《商务外交》——一项伟大工程的开始

中国人民大学程大为副教授所写的这部《商务外交》很值得一读。在书中作者明确界定了商务外交这个概念，指出商务外交是一种国家行为，是国家通过外交途径协调双边或多边经贸关系     

浅论教育的经济效益

宏观教育学形成于20世纪60年代,宏观教育学对各国教育决策和教育实践产生了重大影响.宏观教育学直接研究教育的基础性、全面性、前瞻性、知识产生与社会经济的相互作用及其规律.集中论述教育的经济效益是宏观教育经济学的核心概念,从这一理论的兴起、发展和成熟三个阶段论述宏观教育经济学的研究发展过程,并就宏观教育经济学的研究对象进行全面阐述.而对教育经济效益的定义、内容及特性,以及教育投资对经济增长的计算方法做了剖析和比较.     

北京京东世纪贸易有限公司

京东商城是中国最大的网上零售商,目前京东商城拥有注册会员逾1000万,日订单超过7万,在线销售商品包括家用电器、汽车用品;手机数码;电脑、软件、办公;家居、厨具、家装;服饰鞋帽;个护化妆;钟表首饰、礼品箱包;运动健康;母婴、玩具、乐器;食品饮料、保健品十大类逾10万种。     

论围绕素质教育深化体育教学改革

随着现代教育的飞速发展,"应试教育"的弊端已为社会所深刻认识,加强素质教育成为教育领域的共识.文章以素质教育的本质特征及内涵为基点,从体育教学的角度,对实施素质教育的基本要求、基本内容进行阐述,并对体育教学体制应如何适应素质教育这一根本问题提出一些看法.＃     

购买仿冒奢侈品影响因素研究综述

中国是奢侈品的消费大国,也是仿冒奢侈品的生产和消费大国。文章对国外现有研究购买仿冒奢侈品影响因素的主流文献进行了梳理,主要包括仿冒奢侈品及其周边定义、购买仿冒奢侈品影响因素的整合模型以及影响仿冒奢侈品购买的市场营销组合因素、人口统计因素、心理因素、文化因素等。现有的众多研究初步对影响仿冒奢侈品购买的因素进行了探讨,形成了一些共识,但还留有许多细致的工作需要进一步努力,特别是关于整合模型、文化因素、跨文化研究和以中国消费者为调查对象的研究值得期待。     

张平主任会见欧盟委员会贸易委员德古赫特、经济与货币委员雷恩

2010年12月20日,国家发展改革委张平主任会见了欧盟委员会贸易委员德古赫特、经济与货币委员雷恩等一行。双方就世界经济发展、中欧当前经济形势、投资合作及稀土等问题深入交换了意见。     

把方向 管大局 保落实 集聚国资国企高质量发展新动能

党的十九大以来,山东省国资委党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,不断加强党的政治建设,以党建统领改革发展,推动党建T.作与生产经营、创新创效、深化改革深度融合,持续提升省属国有企业改革发展生产力和创造力。2019年,山东省国资委省属企业资产总额达到34081亿元,实现营业收人14330亿元,树润总额727亿元,各项指标再创历史新高,形成以党建为统领、以企业各级党组织为桥头堡、以广大党员十部为主力军的强大引擎,为加快实现国资国企改革发展和党的建设“两个走在全国前列”的目标,提供了强力助推。     

繁荣和发展马克思主义政治经济学的两个问题

繁荣和发展马克思主义政治经济学,必须实现研究对象、研究方法和理论体系的创新。从实践看,对党的十六大报告提出的生产要素按贡献参与分配原则必须正确理解。该原则中的“贡献”,在公有制经济中是指劳动者在创造价值中的贡献,在非公有制经济中是指生产要素在创造社会财富(或使用价值)中的贡献。按劳分配与按生产要素分配可统一于生产要素按贡献参与分配。     

为什么交易服务中间商存在？内生分工的一般均衡分析

本文考虑个人既是生产者（包括中间商）又是消费者的情况,同时基于分工获益与交易费用之间的冲突,运用超边际及一般均衡方法,探索了交易服务中间商出现和存在的理由。本文证明,交易服务中间商是专业化和分工水平提高的产物,而这种专业化和分工水平的提高则来自于制度效率和交易服务的交易效率所共同决定的产品总贸易效率的充分改进;交易服务中间商的出现还受到生产和交易的学习成本的影响,也会随着交易服务的生产技术的提高而加速;总贸易效率的提高同时也导致了交易服务中间商协调的委托贸易模式取代自给自足和非专业化生产者-消费者之间的直接贸易模式,并使得市场种类数增加、经济依存度提高、交易迂回度提高和人均真实收入增加。本文对于理解运输和物流服务的外包与内部化、生产与交易的交互作用以及营销渠道的形成具有意义。     

不断提高领导干部的科学决策能力

决策是我们党执政兴国的一项重要职能,也是各级领导班子和领导者的主要职责。从一定意义上说,党的执政能力和执政水平主要体现在决策上。因此,提高党的执政能力,最重要的是提高领导干部的能力;而要提高领导干部的能力,关键是提高他们的科学决策能力。决策能力的强弱、高低,直接决定着科学发展观的贯彻落实程度。