非财务会计专业的财会课程开设探讨

本文旨在探讨财务会计知识在非财会专业该如何开设的问题。论文考察分析了现有财务会计学课程开设在非财会专业的不足与缺陷;提出了应根据不同专业的特殊需求,编制适用的不同财会教材,并对财会教师进行通才教育的建议。对弥补财会教育在非财会专业的薄弱之处有一定的借鉴作用。     

学习动机对英语教学的影响

外语学习动机在外语学习中起着重要的作用。外语学习动机可以分为工具型动机和融合型动机,我国的外语学习者有着不同于第二语言学习者的动机。为了适应学习者的学习目的,激发学习者的学习动机,英语教学应在以下方面进行变革:考试的改革,教学法的选择,教材的制作。     

国际价值论在政治经济学中的地位——兼谈新编政治经济学教材的内容体系

马克思主义政治经济学的完整体系应当包括两大部分，一是研究一国国内市场与经济运行方式的国民经济学，二是研究世界市场与世界经济运行方式的世界经济学。《资本论》所阐述的是马克思主义政治经济学的国民经济学部分，我们说劳动价值论是马克思政治经济学的理论基石，通常是就这一部分而言的。马克思政治经济学中的世界经济学部分是以国际价值论为基础的，因此，我们把国际价值论称为马克思政治经济学的第二基石。     

基于ESP与EGP的接续性的大学英语教学模式设想

随着经济全球化的不断发展,社会对于专业外语人才的需求日益增强,学生对外语学习的目的性也越来越明确.原有的教学模式使得通用英语与专业英语的教学脱节,教学的终端产品无法胜任专业领域内的工作,其症结在于教学中将EGP与ESP相对立.本文从不同角度论证EGP与ESP的接续性,继而提出大学英语接续教学模式.     

固定资产动态折旧的分类模型与通用模型构建

文章参照固定资产静态折旧的几种典型模型,构建了直线动态折旧模型、折旧基数变化情况下的加速动态折旧模型、折旧率变化情况下的加速动态折旧模型,分别根据各种折旧模型各自折旧额的内在规律性进行建模,比较好地实现了从静态折旧模型向动态折旧模型的转化.在此基础上,本文试图去寻找各种动态折旧模型中各期折旧额的共同规律,进而建立起固定资产动态折旧的通用模型,以供企业根据自己的实际情况代入相应初始条件直接套用固定资产动态折旧的通用模型,方便地计算固定资产各期的动态折旧金额.     

口译教学五原则

提高口译教学质量,培养口译专才、适应地方经济发展,已成为各高校英语专业迫在眉睫的任务。口译教学应遵循灵活运用教材,突出教学的针对性、实用性、实践性和时效性,增强口译训练的真实性,以学生为中心等五大原则。     

计算机实现彩色图像的自动分割

图像分割是图像分析和模式识别的第一步，它是图像分析和模式识别重要和基本的一个组成部分，是图像处理中难度最大的部分之一，决定了最终分析结果的质量。但因尚无通用的分割理论，现提出的分割算法大都是针对具体问题的，并没有一种适合所有图像的通用分割算法。另外，还没有制定出选择适用分割算法的标准，这给图像分割技术的应用带来许多实际问题。     

标准制修订

GB/T10001.6—2006标志用公共信息图形符号第6部分：医疗保健符号,GB/T10001.1—2006标志用公共信息图形符号第1部分：通用符号,GB14048.1—2006低压开关设备和控制设备第1部分：总则,SJ/T11363-2006电子信息产品中有毒有害物质的限量要求,SJ／T11364—2006电子信息产品污染控制标识要求.[编者按]     

改进会计教育的若干建议

笔着重就当前高校会计教育中存在的问题提出若干改革建议。     

对GB16740—1997保健（功能）食品通用标准实施的功能谈几点看法

强制性国家标准GB16740-1997保健(功能)食品通用标准的实施,标志着我国保健(功能)食品生产、销售、管理已逐步走向科学化、法制化的轨道。它是规范保健(功能)食品的重要举措。在我国,保健(功能)食品渊源久远。中华传统保健饮食的中华药膳