财经类本科毕业论文质量提升的探讨——以延安大学财经学院为例

本科毕业论文写作作为高等学校本科专业培养目标中一项重要的实践性教学环节,是检验学生理论与实践结合能力和创新能力的重要途径。然而,近些年来,本科毕业论文质量在不断下降成为普遍现象。以延安大学财经学院为例,利用调查问卷访谈法,分析了该院毕业论文质量下降的原因,并以此为基础,提出了提高财经类本科毕业论文质量的对策建议。     

高等农林院校财经类专业经济法课程改革研究

本文通过对当前我国高等农林院校财经类专业经济法课程现状分析,找出问题所在,并进一步分析其产生的原因,从而为我国高等农林院校财经类专业经济法课程的改革提出相应的对策。     

独立学院工商管理类专业实践教学体系的构建

近年来我国独立学院工商管理类专业发展迅猛,但实践教学环节薄弱,还未建立完善的实践教学体系。本文在分析独立学院独特的人才培养目标定位的基础上,构建科学的工商管理类专业实践教学体系。该体系由实践能力体系、实践内容体系、实践保障体系、实践评价体系构成,为培养社会急需的工商管理类实践能力强的应用型人才提供有益的借鉴。     

高职院校财经类专业大学生就业能力培养初探

近年来,由于经济增长放缓等因素影响,高职院校财经类专业大学生面临更加严峻的就业形势,而大学生就业能力是影响大学生就业的关键因素。因此,本文笔者针对如何提高财经类专业大学生的就业能力,开展对策的分析与探讨。     

互联网环境下新媒体平台对农林专业大学生思想道德建设的影响

随着网络终端智能化与便捷化的发展,特别是手机作为网络终端的产生,新媒体平台的开发利用日益加强,新媒体平台加快了大众接受信息以及发送信息的速度,也扩宽了大众参与网络社会的渠道,使每个人都可以成为网络信息的受众,也可以成为网络信息的发布者。笔者由于从事农林类专业大学生的思想政治教育工作,通过对农林类大学生互联网新媒体平台的使用情况进行跟踪调查,得以在问卷调查的基础上对互联网新媒体对农林类大学生思想道德建设的影响进行探析。     

《广西财经学院学报》投稿须知

《广西财经学院学报》是由广西财经学院主管和主办、广西财经学院学报编辑部编辑出版的经济类专业性学术理论期刊,本刊立足广西,面向全国,注重科学性、学术性、区域性、应用性等特点。在同类别刊物中有着较高的学术影响力。     

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基于矿业类专业多专业联合毕业设计改革与实践

为解决本科毕业设计选题与工程实际脱节,学生参与设计的积极性和主动性不高,设计质量差等问题,结合矿业类专业的特点,紧扣煤炭行业发展形势,科学选定设计题目,跨专业组建指导团队和设计团队,发挥团队优势做好项目顶层设计,整个毕业设计阶段实施项目化管理,提高设计整体质量。矿业类五个专业一起联合进行本科毕业设计,将矿区的资源勘查与储量核实、矿山测量、煤矿开采、煤炭洗选加工与矿区采后的土地复垦与生态环境保护等紧密结合。跨专业组建的指导教师团队和学生设计团队通过不同专业之间的学习、探讨与交流,整个设计团队对相关专业知识得到了很好地梳理、整合、补充,变传统的一人一题的独立设计模式为团队设计模式,既培养了学生解决工程实际问题的能力,又培养了学生的团队精神和协作意识。文章的研究为矿业类应用型人才培养积累了宝贵的经验,值得在相关领域推广应用。     

跨专业仿真实习助力经管学科人才培养的实践探索

中国经济发展所需的高适应性经管类学科应用型的人才需求在逐渐提高,但是现有的培养体系还存在的不小的局限性,其效果也不显著.毕业生也反映到了企业不能很快上手,迫切希望能在毕业前得到更多实践应用的机会,这些现象都表明,现有的培养体系需要革新,需要新的突破.本文将针对跨专业仿真实习助力经管类应用型人才培养的实践进行探索