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面对新经济,企业应该如何制定自己的发展战略?为了做大、做强,是否意味着都要朝多元化、集团化及上下游一体化的方向努力?答案是否定的。必须看到,在知识经济、网络经济时代,企业的发展环境发生了很大的变化,具体来说有三:在地理范围方面是从区域化到全球化,在产品组合方面是从多元化到专业化,在垂直整合方面是从一体化到联盟化。企业应当据此来制定自己的发展战略。一、从区域化到全球化在网络经济时代,企业全球经营的障碍减弱了,动因在加强。企业全球经营的传统障碍和约束主要有以下几类,它们正在减少或消除:1、运输或储存成本。运输和储… 相似文献
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日本政府在总结明治维新时期经济得到迅速发展的经验时发表过一份白皮书,其中有这样一段话:日本的经济发展有三个要素,第一是精神,第二是法规,第三是资本。这三个要素的比重是:精神占50%,法规占40%,资本占10%。这说明,资本要素不是最关键的,文化要素才是最重要的。在经济全球化 相似文献
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读完斯蒂格利茨的《全球化及其不满》,你一定会为自己身处在这样一个全球化运动风起云涌的时代感到担忧。在斯蒂格利茨的笔下,IFM(国际货币基金组织)、世界银行、世界贸易组织以及以美国财政部为代表的西方经济当局,已经被一群目光短浅、学识低下并且自私狭隘的学者和官员所把持,而这些人,正是从现在到未来越来越不可逆转的全球化航程的主导者和看护者。和每一次全球化首脑会议会场外鱼龙混杂的示威者不同,斯蒂格利茨头顶诺贝尔经济学奖的光环,背负白宫 相似文献
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目前人们对高等会计教育如何适应新世纪社会经济发展的要求给予了极大的关注 ,议论也很多 ,并在实践中进行了积极探索 ,为会计教育事业的进一步发展提供了理论支持和宝贵的经验。笔者结合自己在教学中的体会 ,就我国高等会计教育改革和发展问题谈一些认识。一、会计教育目标的重新定位美国的“会计教育改进委员会”(AECC)在 1990年 9月提出了关于改进会计教育质量的第一份研究公报 :状况公告第一号———《会计教育目标》。在这份报告中 ,AECC将会计教育目标定位于如何面向未来的会计职业要求和如何具备在会计职业中取得成功的能力… 相似文献
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本文涉及的内容包括三个方面,即我国签订的WTO教育服务贸易减让表;加入WTO对我国财经类高等教育的影响及挑战;财经类高等教育应对加入WTO挑战的对策研究。 相似文献