高职现代物流管理专业课程思政建设探索

现代物流管理专业的课程思政强调将思政教育的元素和内容有机地整合到专业课程的教学中,将思想政治教育和专业课程教育有效融合,构建良好的课程体系来培养学生的综合素质。相关的教育者要对当前现代物流管理专业课程思政建设的现状加以分析,并探索课程思政实施的路径。     

高职院校教学经费预算绩效管理探析

文章在分析高职院校教学经费预算绩效评价与管理现状的基础上,探索构建高职院校教学经费预算绩效评价指标体系,并从绩效评价流程、评价方法和信息化应用等方面提出了绩效评价的实施路径,以及从健全绩效管理组织体系、完善预算绩效管理制度、不断优化指标体系、推进事前评估和事中监控、强化评价结果应用等方面对加强高职院校教学经费预算绩效管理提出了政策建议。     

终身学习理念下高职环境设计专业服务型人才培养模式的研究

传统人力资源培养和人才市场的需求方面存在一定的差异,培养目标不明确,在实际的发展过程中会使专业人力资源培养出现混乱的现象。因此,在实际进行转型的发展时期,高职院校应对环境设计专业人才培养模式进一步优化,设计创新人才培养模式的方案,促进其能够稳定的发展。     

大数据时代高职会计专业人才培养模式探讨

信息技术的发展使社会的进步越来越快,各种智能化正逐渐改变着传统的生产方式,随着大数据和财务机器人的出现,传统的会计核算已经不再满足市场的需求,以就业为导向的高职教育需要改变原来的人才培养模式。本文基于大数据信息化时代背景,分析目前会计专业人才培养模式存在的问题,进而从课程体系构建、师资队伍建设、配套设施完善等方面提供应对策略,为新时代会计专业人才培养模式的转型提供理论借鉴。     

融媒体视域下高职院校文化育人研究

高职院校作为教书育人的重要场所,肩负着提升高职院校学生思想道德修养、传播正确的思想道德认知的重要使命。随着互联网技术的迅猛发展,各种新媒体软件如雨后春笋般层出不穷,在融媒体视域下,高职院校利用网络信息技术创新文化育人方式势在必行。     

高职酒店管理与数字化运营专业人才培养方案

随着我国经济的发展,酒店行业对专业人才的需求越来越迫切。目前,酒店行业在人才数量和结构上存在一些问题。而酒店管理与数字化运营专业是培养此类人才的重要基础,已经不能满足市场需求和行业需求。在职业培训、全面素质教育、职业道德以及外语服务和培训知识方面仍然不足。基于此,本文首先分析了当前高职酒店管理与数字化运营专业人才培养存在的问题,随后从五个方面分析了相关对策与措施,以此来供相关人士交流参考。     

高职英语"互动式"教学法初探

英语教学的实质是师生之间、学生之间的交际(communicate)。即通过这些交际活动,培养学生的英语思维能力和口语表达能力。高职院校英语课应采用"互动式"教学方法,即以教师为主导,以学生为主体,学生在教师的启发引导下完成对问题的思考,师生在轻松愉悦的氛围中实现教与学共振的教学模式。     

高职院校思想政治教育中新媒体运用的实证探究

新媒体的普及与发展给思想政治教育工作带来了新的工具与方法,并在学生价值观引领等方面发挥着不可替代的作用。本文以高职院校思想政治教育为出发点,结合高职学院学生本身的特点,以实证研究为基础,以数据调查为依据,在信息的普及率和关注度、交互性、及时性三个方面探究新媒体在高职院校思想政治教育中的实效。并致力于为完善新媒体在思想政治工作中的运用提供有效的实证支撑。     

问题导向下高职工科学生对课程思政的认知状况调查及策略研究

基于问题导向,通过了解高职工科学生的学习动机和对课程思政的认知状况,发现存在以下问题：高职工科学生对课程思政认可度较低,对课程思政的成效感触较浅。本文对此提出两个解决策略：丰富教育内容、提高高职工科学生对课程思政的认可度,改进教学方式、增强高职工科学生对课程思政的体验成效。