高职高专电子政务专业教学模式初探

电子政务是政府信息网络化的重要体现。高职院校应尽快抓好电子政务技术应用型人才的培养,电子政务不是单纯的技术问题,它涉及政府和社会的各个方面,是电子信息技术与政务活动的结合,本文探讨了高职电子政务专业培养目标和教学模式。     

基于就业导向的《酒水服务与管理》教学探讨

探讨以就业为导向理念下的《酒水服务与管理》课程教学,实现学院的人才培养与市场需求对接,有效解决学生就业问题,给社会企业提供有用之人才,是高职高专院校主要功能。如果教学与实践脱节,会导致高职学生的实践操作能力较差,而难以适应用人单位的需求。本文通过探讨《酒水服务与管理》这门课程应采用怎样的教学模式才能使高职的学生满足社会企业的需求。     

浅谈高职院校校园文化活动现状及实现对策

组织学生喜闻乐见、卓有成效的高职院校校园文化活动,是加强高职院校校园文化建设的重要着力点。目前高职院校的校园文化活动存在缺少文化内涵、形式单一等不足。应该通过提升其文化内涵、结合学生专业特点、开展丰富多彩的活动等措施,增强校园文化活动的效果,做好高职院校校园文化建设。     

论全面提升高职学生就业竞争力

近几年,随着高校的扩招及受全球经济不景气和中国经济增速有所放缓形势影响,很多大企业在裁员,一些小企业关闭,导致人力招募减少,一部分人重新就业,大学生就业形势日益严峻,高职院校学生就业遇到了前所未有的压力.在人才辈出的毕业生群体中,高职毕业生如何脱颖而出,是值得我们探讨和深思的问题.本文以哈尔滨职业技术学院2013届毕业生就业现状为研究对象,对高职院校毕业生的就业情况进行了剖析,以强化实践教学环节为载体,提出了提升学生就业竞争力的相应对策.     

高职语文教育专业学生教学实践能力的培养

据了解,大多师范毕业生在应聘过程中感到自己所知甚少,在走上讲台后手足无措、底气不足,其根本原因就是教学实践能力差.如何培养高职语文教育专业学生教学实践能力是本文试图探讨的主要问题.本人认为应该在三大方面做出努力:加大语文基本技能培养力度;加强实践性教学环节实施力度;加大实习落实力度.     

浅析高职院校反腐倡廉制度建设

高等职业教育在国家政策的大力支持下实现了规模的扩张,但同时在学校物资设备采购、基建工程、财务管理、后勤管理、招生和学术等工作领域也成了违法违纪问题的高发部位,形势十分严峻。因此,加强高职院校反腐倡廉制度建设已迫在眉睫。     

中高职衔接人才培养质量评价体系建设研究

文章分析了中高职衔接人才培养质量评价的工作现状,建议根据求同存异、导向性和连续性的原则,建立相关的组织机构,制订统一的专业教学标准和人才培养方案,系统设计中高职衔接专业教学质量评价体系,加强质量监控和反馈,完善评价方法和考核模式。     

河南省高职院校单独考试招生的改革思考

单独考试招生是高职院校根据自身办学特色,选拔符合培养条件学生的有效途径。本文结合当前河南省单独考试招生现状,指出目前单独考试招生存在的主要问题,同时提出加强宣传、培养合格高素质人才,为单独考试正名、改革单独招生考试形式及内容、净化单独招生环境等方面的改革建议。     

高职院校航海类专业关于课程过程化考核改革的思考——以武汉交通职业学院船舶电子电气技术专业为例

目前,因航海类专业受到行业不景气的冲击,教育改革势在必行。文章以武汉交通职业学院船舶电子电气技术专业课程过程化考核改革为例,探讨了航海类专业的特殊性及改革的针对性,阐述了课程过程化考核改革实施的方案设计、课程过程化考核改革实施效果以及课程过程化考核实施效果,分析了该校该专业目前课程过程化考核还存在的一些问题及课程化考核改革的建议,以期能对同类专业课程化考核改革起到借鉴作用。     

广东省高职院校学生干部经历对其成就动机的影响研究

文章采用叶仁敏编制的《成就动机量表(AMS)》,对广东省9所高职院校1708名具有学生干部经历的学生进行调查研究,使用SPSS19.0中文版进行调查结果统计。结果显示,高职院校学生干部成就动机总体水平比较高,对失败不太在意;在不同职务、不同工作层次这两个方面存在差异,但在性别、文理科和任期时间方面差异不显著。研究进一步对测评结果进行访谈、讨论和分析,并对如何激发与培养高职学生干部的成就动机提出了教育建议。