对高职高专院校毕业生预备党员教育管理的探讨

高职高专院校毕业生流动党员中的预备党员是高校党员教育管理中的一个特殊群体,其数量呈现逐年快速增长的趋势。现阶段存在着管理难实施、教育难开展、作用难发挥的问题。新形势下,加强高职高专院校毕业生流动党员教育管理,提高思想认识是前提,做好教育引导是基础,加强组织建设是关键。     

在高职数学课堂教学中使用多媒体辅助教学的探索与研究

分析了当前高职高专高等数学教学的现状,结合高职院校学生的生源特点,阐述了多媒体教学的优越性和弊端。提出多媒体教学只是一种新的教学手段,要真正发挥其作用,必须结合实际课程和教学内容进行综合考虑。     

高职高专会计新专业特色化开发探析——以淮安信息职业技术学院为例

江苏经济转型升级要求高职高专会计教育必须契合经济发展需要,只有充分了解用人单位对人才的需求,才能为社会提供有用的人才.本文在对高职高专会计人才需求调查结果的分析基础之上,提出了会计专业特色开发的意见和建议,以期开发特色化专业,为社会输送更多的合格会计人才.     

后金融危机时期高职高专学生就业观念转变的调查研究——以嘉兴职业技术学院报关专业学生为个案

中国高等教育已经迈向大众化、超常规发展新阶段带来的就业新问题;嘉职院报关专业为了符合＂产学结合,合理创新就业＂这一理念,采取切实有效的措施,促进就业的提升。而怎样使就业的提升,就要依赖于高等学校办学规模和就业指导,发挥其应有的深层次、全方位的教育功能,从而促使学生科学的就业观念转变。     

探讨高职高专院校面向中小企业的人才培养模式

针对高职院校人才培养模式存在的问题和中小企业需要的技能型人才的特点,高职高专院校定位于培养能同中小企业＂同成长、共发展＂的应用型人才,不仅能提高本校学生的就业质量,同时又缓解了中小企业的人才短缺,从而实现双赢。     

高职高专《国际商务单证》课程设计初探

<正>《国际商务单证》的课程设计充分贯彻落实《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号),以教学为一体化,教研产一条龙的教改目标为指导思想,进行课程的开发及教学目标的设计、内容的选取、教学过程的设计、教学方法与手段的设计等。本文将从课程说明、教学目标、学     

“领会教学法”在高职高专院校篮球课中的应用

本文结合高职高专院校的特点,论述"领会教学法"在高职高专院校篮球课上的运用。     

高职英语口语教学中任务型英语教学模式的应用

"任务型"英语教学是以完成具体的任务为学习目的,以完成任务的过程为学习过程,以交际为动力,以应用为目的的教学途径。因此,在高校英语口语教学中探索并采用"任务型"英语教学策略将有效地激发学生学习英语口语的兴趣,鼓励其积极参与教学活动,最终达到提高学生英语口语交际能力的目的。     

高职高专院校计算机网络专业实践教学的研究

本世纪是信息和知识经济迅速发展的世纪,随着计算机网络技术的日益普及和迅猛发展,计算机网络教育已经在社会的各个领域得到普及,不断推动着社会和经济的发展。社会对专业技术人才的要求越来越高,动手能力强,且熟练掌握计算机知识和网络系统设计、建设规划和维护是他们必备的素质。针对高职高专网络教育教学的特点,结合本人自身的教学体会以及计算机网络专业学生的实际就业情况,对实践性教学进行了深入研究,总结了一些适用性较强的教学方法。     

高职高专英语教学改革新探

文章对目前高职高专英语教学现状进行了深入的分析,通过分析,指出了目前高职高专英语教学在教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教学模式以及教学环境上所存在的一些问题,并针对性地提出了改革思路和对策,以期取得良好的效果,为高职高专培养高技能人才奠定基础。