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971.
972.
针对高职高专学生英语基础薄弱的特点,在对比英汉两种语言的基础上,本文通过简化和提炼英语语法,建立起后置修饰成分体系,帮助学生摆脱汉语思维方式的束缚,对英语从整体上有所把握和认识,逐渐建立起英语思维。 相似文献
973.
本文探讨了高职高专旅游英语专业产学研的特点及在具体操作时可能会碰到的一些问题,并针对这些特点和问题进行了分析,提出了高职高专旅游英语教学在经济高速发展的大环境下应采取的措施,符合当今高职高专产学研的主流理念。 相似文献
974.
叶启春 《福建商业高等专科学校学报》2006,(3):111-113
当前高职高专英语教学中存在的一些问题,严重地阻碍了学生英语水平的提高和英语实用能力的培养,要扭转当前高职高专英语教学质量不高、效果偏低的状况,应从改革创新教学模式、加强校内外英语实践、加强师资队伍建设等多种渠道入手进行探索和实践,逐步扭转高职高专英语教学效果低的局面. 相似文献
975.
我国高职高专院校短平快的培养模式,给职业教育带来很大的弊端。这些弊端主要在培养目标、教学方法和实训上,对这些问题的解决就要构建一种新的教学模式,以便适应当前高职高专会计专业的发展。 相似文献
976.
党员大学生作为大学群体的佼佼者,是党的事业继承人,他们的发展关乎着党的未来与前途命运。本文通过对党员大学生就业适应能力的研究,从另一个角度分析大学生党员的入党动机,同时也给广大在就业压力下的大学生以启示。 相似文献
977.
978.
979.
本文具体论述了在高职高专教育中,教师应该如何通过具体的研究学生的学习风格、学习偏好、学习环境因素来科学地指导具体的实践教学.同时讨论了教学中具体实践教学中可以采取何种教学法来完成具体的实践教学,重点强调了科学地开展高职高专实践教学的重要性. 相似文献
980.
词汇是语言教学的基础,学生词汇量的掌握对于学习效果来讲作用是毋庸置疑的。文章主要列举了激励学生兴趣,明确学习目的,培养坚持不懈的学习精神;高效地联想记忆法;语境的记忆法;多途径的理解,巩固,使用词汇等几方面的具体教学法,帮助学生科学有效地学好词汇,提高英语应用能力,促进高职高专英语教学质量的全面提高。 相似文献