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教育教学质量是学校的命脉,尤其是民办学校。影响教育教学质量起决定性作用的是教师。邓小平同志说:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体、美全面发展、有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在教师。""振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。"学校设施再先进、优越,没有高素质的教师去操作、运用,就不会发挥先进教学手段的作用,也不可能办出好学校,更出不了什么优秀人才,教育教学质量的提高也就成了空话。组建一支结构合理的高素质教师队 相似文献
42.
产权问题已引起全社会越来越多的关注。本文从产权概念的基本含义开始讨论,然后进入产权制度的创新问题,把产权问题纳入到社会主义经济运行的内在逻辑的框架中,以期把产权问题的分析引向深入。 相似文献
43.
创新能力提供的仅仅是创新的可能,这种可能的转化在很大程度上依赖于非智力因素,所以在培养创新能力的同时,非智力因素的培养也应同时并进。 相似文献
44.
孙本良 《山东工商行政管理》2003,(7):50-50
近年来,我国民营企业和民营经济取得了长足发展,但由于外部环境及自身的弱点,民营企业的发展也受到许多因素的制约。在激烈的市场竞争中,民营企业要求得生存与发展,不断地开拓创新是其必由之路。 相似文献
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当今运营商之间的竞争已经进入软科学的竞争时代,由原来的以投入大量资本集中精力搞科研、生产为特征的网络经营竞争,转变为现在的以市场服务、客户经营为特征的服务竞争。传统的价值链体系被这一变化冲破后,锻造适应形势变化的新的价值链推动通信产业健康快速 相似文献