Australian evidence on student expectations and perceptions of introductory business finance

This study examines the differences in perceptions and expectations between students at the Caulfield and Peninsula campuses of Monash University with different entrance criteria and degree availability to determine whether two different introductory finance subjects should be offered rather than one. Results reported in this study suggest that students at the Caulfield campus are interested in studying a challenging introductory finance subject, whereas students at the Peninsula campus perceived that introductory finance is ‘difficult’. Capital structure and cost of capital topics are statistically significantly ranked higher by Caulfield students than Peninsula students. The results reported in this study revealed that two different introductory finance subjects would be more effective. The core subject at the finance major campus (Caulfield) follows a traditional structure with more emphasis on finance theory, whereas the new subject at the non‐finance campus (Peninsula) places greater emphasis on applications.     

网络工具应用于大学生思想政治教育的技巧探析

在社会主义市场经济环境下,大学生思想政治教育的重要性与日俱增,特别是随着互联网的飞速发展,大学生作为互联网的主力使用人群,对网络工具有很高的热情,因此,在对大学生开展思想政治教育的过程中顺势而为,借助高效的网络工具无疑将事半功倍。根据中国互联网信息发展中心发布的第29次中国互联网络发展状况统计报告,着重介绍了IM软件、Blog、微博、BBS、SNS、网络游戏六种热门网络工具应用于大学生思想政治教育的技巧。     

高职院校学生中发展党员工作的思考

高职学生是伴随着高等职业教育的蓬勃发展而出现的一个新群体,有其鲜明的特点。高职院校党组织要充分认识在学生中发展党员工作的重要意义,认真分析高职学生的特点及发展学生党员工作中存在的问题,积极做好在高职学生中发展党员工作。     

高职院校学生中发展党员工作的思考

高职学生是伴随着高等职业教育的蓬勃发展而出现的一个新群体,有其鲜明的特点。高职院校党组织要充分认识在学生中发展党员工作的重要意义,认真分析高职学生的特点及发展学生党员工作中存在的问题,积极做好在高职学生中发展党员工作。     

细微处见态度——谈高校来华留学生管理工作

随着对外开放的逐步深入,外事作为窗口部门的重要性愈加明显。高校接收来华留学生的规模逐年扩大,管理工作的制度化、规范化将有利于外事工作的持续健康发展并直接提升我们的国际形象。     

激发高职学生英语学习兴趣之探索——英语课堂教学心得

本文针对高职学生英语基础薄弱,对英语的学习缺乏兴趣、学习积极性不高这一现状,经过几年实践教学,总结出一些心得,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学习的积极性。     

大学生消费行为存在的问题及对策

大学生是独特的消费群体,呈现出自身特点,大学生的消费观念会对他们世界观的形成起到一定的影响作用,因此要加强对大学生消费行为的关注。本文从当前大学生消费行为存在的问题出发,探讨引导大学生健康消费的对策。     

浅谈新形势下辅导员在学生工作中的作用

面对新形势,采取新举措,辅导员在提高自身思想道德素质的同时,要加强班级组织管理,强化学风建设,积极对学生进行正面引导,高度重视学生心理教育。     

陕西高校实施《国家学生体质健康标准》的现状分析

在对《国家学生体质健康标准》科学释义的基础上,运用多种科学研究方法对陕西高校实施《国家学生体质健康标准》的现状进行调查,分析实施过程中存在的主要问题,进而提出一些有助于更好实施《标准》的对策与建议。