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31.
当前,在各种思想文化相互冲击、不同意识形态之间的斗争日益复杂的情况下,如何在大学生中开展富有成效的理想信念教育工作,让学生提升文化自觉,树立远大理想,化解大学生文化困惑和了解民族文化认同危机。是高校思想政治工作的重要课题,也是人文文化道路上的延续和探求。  相似文献   
32.
“大众创业、万众创新”时代,创客空间建设已成为高校扶持大学生创业的主流模式和重要举措。基于复杂适应系统(CAS)理论,阐释了高校创客空间的开放性、非线性、自组织性和涌现性等系统特征,指出高校创客空间的演进过程包括接触和交互两个阶段,在其演进过程中,标识机制和积木机制扮演着重要角色。最后,从CAS视角提出促进高校创客空间发展和系统优化的建议。  相似文献   
33.
“互联网+”和“大众创业,万众创新”环境为高校学生参与创新创业提供了机会,而高校学生的创新行为又有益于推动我国创新驱动型经济发展。在分析众创模式下高校学生创新决策和创新行为演化的基础上,构建了创新需求者和高校学生创新行为演化博弈模型,采用系统动力学方法进一步描述博弈双方的动态决策过程。仿真结果表明:高校学生创新行为与需求者参与度相互影响,如果只有一方选择纳什均衡策略,双方无法达到演化均衡状态;当需求者选择参与策略概率大于0.2,或高校学生创新成果被采用的几率大于0.5时,系统会最终达到演化均衡状态。最后,从高校学生与政府视角,提出提升大学生创新创业水平的建议。  相似文献   
34.
罗明忠  陶志 《南方经济》2017,36(12):66-80
基于299份来自广东、江西、安徽和上海等地高校部分2014-2016年毕业大学生的问卷调查数据,利用SPSS19.0软件进行cox半参数模型回归和调节效应检验。结果表明,大学生工作搜寻就如同"摘麦穗",一是工作搜寻时间的影响因素是多样的,人际交往能力更强的大学生,在资本充足的基础下,为追求下一份更好的工作,会选择延长搜寻时间。本省外市、外倾性更强、情绪更不稳定、应聘能力更强的大学生,因其高水平的表现能力,或迫切期望实现就业的心态,而选择早早定下工作岗位。二是工作搜寻在风险容忍影响就业满意度中存在调节效应。具体地,不同群体中,工作搜寻所发挥的调节效应有所不同。在低风险容忍群组中,随着工作搜寻时间的延长,风险容忍较高的大学生所表现出的就业满意度越低。而高风险容忍群组中,工作搜寻的调节效应没有通过显著性检验。  相似文献   
35.
高职学生假期活动是学生的社会适应性,是完善学生的专业知识结构,也是提高实践能力、就业能力和创新能力的机会.围绕高职实现技能型/技术型应用性人才的培养目标,分析高职学生社会实践活动的现状,通过温职院的社会实践教学改革的启示,提出了以专业实训实习项目为主线开展社会实践活动的改革措施,实行高职学生项目化社会实践活动的新模式.  相似文献   
36.
张艳  张晓慧  张仰飞 《价值工程》2012,31(2):213-214
选聘高校毕业生到村任职,是国家着眼于加强"三农"工作而做出的一项战略决策。文章从公共政策分析视角出发探讨我国"大学生村官计划"这项公共政策产生的时代背景、执行现状评估、政策执行的阻力及存在的问题,并提出了完善该项政策的建议。  相似文献   
37.
魏翠妮 《价值工程》2012,31(8):183-185
大学生村官计划是当前我国为建设新农村而实施的一项重大举措,对大学生村官计划的研究也随着村官计划的实施而进入了高潮。通过学者们的研究,大学生村官计划在政策的时代背景、其发展过程、作用与意义、存在的问题方面已经形成了较为完善的理论,同时学者们对完善大学生村官计划也提出了较为系统的意见,但大学生村官计划研究还有待于进一步细致化、人性化、定量化的研究成果出台。  相似文献   
38.
休闲文化的本质是寻求身心和谐发展。高校大学生休闲文化对大学生全面发展具有重要的价值。构建高校大学生健康休闲文化,要加强对大学生休闲文化制度的系统性建设,帮助大学生树立正确的休闲理念,构建休闲教育课程体系,笃实大学生休闲的物质基础,创新大学生社团活动.并加强对网络等休闲阵地的监督与管理。  相似文献   
39.
违纪是大学生内心信念、行为准则、道德观念矛盾的表现,是大学生道德选择后的一种行为结果。它已成为一个涉及社会多个层面、深受各方关注的热点问题,已经成为高校构建和谐校园和促进大学生全面发展的主要障碍之一。这其中既有外部的客观因素又有学生自身的主观因素。高校学生违纪行为的影响因素可以归结为以下四个方面:第一,社会环境的影响;第二,家庭环境的影响;第三,学校环境的影响;第四,学生个体的原因。其中前三个方面的原因属于外因,而第四方面的原因则属于内因。  相似文献   
40.
关于研究生创新能力培养的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘淼群 《北方经贸》2008,(6):141-142
近些年来,我国的研究生教育发展迅速,招生规模扩大很快,随之而来的研究生的质量培养问题也日益凸显出来。在研究生培养过程中应注重的四个方面:高素质的导师队伍、完善的知识结构、开放自由的实验实践环境和良好的校园文化。  相似文献   
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