高校本科物业管理人才培养模式研究

高素质物业管理人才紧缺，社会期待高等教育能解决这一问题，但高校物业管理专业本科人才的培养方向及培养方式不能适应社会对高素质物业管理人才的要求。对此，本文将分析目前高校的物业管理人才培养现状和问题，并对如何在高校培养新型物业管理人才提出自己的观点。     

论全员育人的途径和方法

全员育人是思想政治教育的重要理念,充分发挥全校教师、思想政治辅导员、非教学岗位工作人员的育人作用,全校动员,全员参与,在此过程中重点要明确各个岗位职责,培养全员育人新理念,将育人工作做在平时,落在实处,本文从全员育人的方法和途径角度提出建议,在梳理概念的基础上提供一些参考方法,以保障思想政治教育工作的顺利开展。     

论高职英语听力教学中的文化导入

传统的高职英语听力教学中忽视了文化背景知识的传授，从而影响了听力教学的效果。本文阐述了文化和语言的关系，分析了文化背景对高职英语听力教学的影响，对高职英语听力教学中进行文化的导入提出了若干建议。     

关于提高本科计量经济学教学质量的思考

当前国内计量经济学教学中普遍存在的突出问题是,教学目标和内容定位不明确,理论教学与案例、实验教学相脱节,重理论教学而轻实际应用.造成这些问题的原因主要是,课程设置和安排不合理,教师素质与教学水平不高,缺乏高水平的教材.必须从提高教师素质,编写高水平教材,改进教学方法,以及改善教学条件等方面采取措施来提高教学质量.     

Book Review

Following review of definitions of New Public Management (NPM), the paper assesses whether Canada has adopted the NPM, organized by Kernaghan and Charih's (1997) categories and using Loeffler's (1997) definition. Canada has reorganized the machinery of government, changed management methods and reduced the federal public sector substantially. Despite high debt, Canada's federal government reduced its expenditures and/or public service as much or more than the UK and New Zealand. Its expenditures as a proportion of GDP are now similar to those of the UK and New Zealand, the major proponents of NPM.     

高职英语听力教学策略研究

在听、说、读、写、译几项技能中,听是最基础、最重要的技能,它不仅是获取语言信息的主要途径,还是提高其他技能的基础。但由于教学资源及设备有限等客观原因,听力教学一直是我院英语教学活动中的一个薄弱环节,听力也是令学生最感头痛的一个问题。     

大学英语翻译教学的思考

当今社会对翻译人才的需求在不断地加大,这就需要我们培养大量的既懂外语又有扎实专业知识的人才,而大学英语翻译教学却没有受到足够重视。本文从大学英语翻译现状分析入手,分别从《英语教学大纲》、课程教学、师资、教材等几个方面提出提高大学英语翻译教学行之有效的方法。     

高职法学教育教学模式改革的可能路径分析

我国高职法学教育的人才培养体制及其主导下的教学模式,与普通高等学校的法学本科教育并无区别,并在教学模式上日益陷入工具主义的困境。为此应改革传统教学模式,积极倡导开放性教学模式,为建立、完善适应社会发展的高职法学教育的人才培养体制寻求路径。     

项目训练教学法在消费者行为学教学中的应用

对项目训练教学法进行了剖析,阐述了项目训练教学法实施的步骤和方法,并设计了通过推行项目训练教学法达到提升教学效果的方法。实践证明,取得了良好的教学效果,并提出创新发展设想。     

网络教学环境设计与控制策略研究

教学环境设计是网络教学的基础,控制策略是网络教学的手段,教学质量是网络教学成败的关键。从这三个方面综合研究网络教学是十分重要的课题。本文全面分析了三方面的相互关系,在总结网络教学经验的基础上,提出了具体的可操作措施。