国际金融中心圈层发展模式研究

争夺国际金融中心地位已经成为国内外许多城市的首要目标,而当前国际金融中心发展模式却悄然从"点式"向"圈层"转变.本文基于对全球主要金融中心密集区发展动态的考察和分析,发现伦敦、纽约和迪拜分别领衔欧洲、美洲和中东地区构建国际金融中心圈层系统参与全球竞争,而亚洲地区主要金融中心尚未能成功建立本地区的金融地域系统.鉴于这一新兴发展模式,本文集成金融地域运动理论、专业分工理论和中心地理论构建"三元理论分析框架",试图提供相关理论依据,并由此得出发展亚洲国际金融中心的启示.     

大学生第二课堂学生创新能力探索——基于山东科技大学会计学专业第二课堂的分析

本文认为,大学生第二课堂是第一课堂的补充和延伸,是培养学生创新能力的有效途径。开设第二课堂,培养学生的创新能力,可以借鉴学习已有理论成果,从校内外两个方面入手,搭建教师、本科生、研究生不同层面的多种活动平台,启迪学生的创新思维,激发学生的创新意识,培养创新能力。山东科技大学会计学专业第二课堂的开设,在培养学生的创新能力等方面取得了良好的效果。     

重复占优策略博弈在团队培训中的应用及启发——基于一个体验式训练项目的思考

博弈论是研究决策主体行为发生直接相互作用时的决策以及这种决策的均衡问题的一门科学。占优策略博弈是指存在始终优于对方反应的博弈,占优策略博弈可能存在合作解和非合作解。在对一个基于重复非合作占优策略博弈而设计的培训项目进行分析的基础上,探讨有限重复占优策略博弈的非合作解和合作解的差别,并借鉴这种差别对于团队管理的启发,在管理实践中充分考虑主体的充分理性和最大化偏好,以团队利益为前提,尊重个体合理利益,设计科学的激励约束制度,促成一个良性的竞争合作团队氛围。     

新疆昌吉市循环经济发展现状、模式及对策研究

昌吉市作为国家实施西部大开发战略和新疆天山北坡经济带率先发展推出的重点城市,在发展循环经济方面具有良好的资源优势、区位优势和产业优势。但在发展过程中还存在资源消耗大、城市污染严重以及对循环经济的认识不足等问题。因此,为了加快其循环经济发展的步伐,有必要探寻其循环经济发展模式,并从法律法规、组织机构、技术支撑等方面提出保障措施。     

滨海新区"民办官助"式风险投资模式构建的研究

滨海新区纳入国家发展战略以来,高新技术的发展成为推动滨海新区经济增长的主要动力,风险投资也得到了快速发展.但通过对滨海新区风险投资现状的分析,发现与之配套的风险投资机构大多数是由政府出资,带有一定程度的"官办官营"特征.综合考虑滨海新区金融市场和资本市场的发展现状,结合新区发展趋势,应建立以国内民间资本为主导的滨海新区"民办官助"式风险投资模式,并对该模式构建中"民办"的基本内涵和政府"官助"职能等相关内容进行系统研究.     

资本导向的公司治理模式识别和权变模型研究

本文认为,立足于由人力资本和物质资本构成的新资本观,根据资本权变因素,公司治理模式可划分为资本雇佣劳动型、劳动雇佣资本型、劳资双方共同治理型和利益相关资本多元共同治理型;依据实施监控的主体,公司治理可划分为股东主导型治理、债权人主导型治理、经理主导型治理、员工主导型治理和利益相关者共同治理。人力资本的谈判力是人力资本收益分配的主要权变因素,人力资本参与企业收益分配的过程是人力资本与物质资本博弈的过程,人力资本参与收益分配的方式和程度是双方博弈的直接产物。     

国际电子商务环境下商务英语CBI模式探索

全球经济一体化局势下,国际电子商务业务也随之扩大,市场要求培养既能掌握国际商务知识又具备语言能力的复合型人才,CBI（Content—based Instruction）模式的借鉴与运用能有效提高学生在商务活动中语言沟通能力,极大有助于国际商务英语专业人才培养的效率及质量,并且有利于学生专业及个人素质的塑造,从而更好地为国际电子商务服务。     

Incompetency training: Theory, practice, and remedies

“Incompetency training” includes formal and informal instruction that consciously (purposively) or unconsciously imparts knowledge, attitudes, beliefs, and behavior (including procedures) that are useless, inaccurate, misleading, and/or will lower performance outcomes of the trainee versus no training or training using alternative training methods. “Imparts” in the definition refers to exposing a trainee to incompetency training; such exposure is not a guarantee that the training increases the trainee's incompetence. This editorial is to stimulate research interest among scholars in incompetency training theory, evidence, and the efficacy of remedies. The editorial offers an early workbench model of incompetency training theory. The theory includes the proposition that executives and associates in firms, academia, and government organizations consciously as well as unknowingly offer incompetency training in many contexts. Increasing trainees' vigilance and ability to recognize exposure to incompetency-training may help trainees to decrease the effectiveness (impact) of exposures to incompetency training—advancing incompetency training theory and knowledge of incompetency training practice may be necessary conditions for remedying negative outcomes that follow from trainees receiving such training. Available evidence supports the first proposition and, to a limited extent, the second proposition.     

信用体系建设：优化农村公共金融服务的基础

农村信用体系是社会信用体系的组成部分,完善农村信用体系对公共金融服务有着重要促进作用。本文从公共金融服务的内涵和农村信用自身特点入手,揭示了它们之间的内在联系,并通过对山东省寿光市的具体实践进行分析,发现完善农村信用体系能够节约公共金融服务成本、扩大公共金融服务范围、增加弱势群体融资机会。     

涉农信贷与保险耦合模式下地方政府和保险机构行为的博弈分析

运用基于有限理性假设的演化博弈理论,对涉农信贷与保险耦合模式下地方政府和保险机构行为进行分析,得到了地方政府和保险机构同时分别支持和积极参与涉农信贷与保险耦合模式的参数条件,进而得到了涉农信贷与保险耦合模式可持续发展的现实条件,并给出对应的建议。