从歌剧《鲁斯兰与柳德米拉》看格林卡的音乐艺术特点

歌剧《鲁斯兰与柳德米拉》作为俄罗斯古典音乐大师格林卡最具代表性的作品,反映了格林卡的创作天赋和多方面才能。格林卡的作品包罗万象,综合运用魔幻现实的想象、史诗般的抒情、喜剧性的幽默等艺术手段,宣扬淳朴的民风民俗和崇高的英雄气概,标志着俄罗斯民族乐派的形成。格林卡在创作的任何领域都可以找到打开人们心底的神秘之门的钥匙。     

国内外预算项目库制度建设的特点及对我军的启示

认真考察和研究世界发达国家军队和地方政府预算项目库管理经验，并积极吸收和借鉴其有益做法，对于提高我军预算项目库管理水平，具有重要的现实意义。从中国政府和外军预算项目库制度建设的特点入手，提出了对健全我军预算项目库制度的启示。     

情感在语文教学中的作用

情感在文学教学中所起到的重要作用是其它学科所无法比拟的,本文仅就本人多年在教学中的点滴做法进行归纳总结,从四个方面论述了语文教学中如何应用情感这一问题。     

莎士比亚传奇剧艺术特征探析

莎士比亚晚期创作的传奇剧通过神话式的幻想,借助超自然的力量来解决理想与现实之间的矛盾,其独特的艺术特色在莎翁戏剧史上独树一帜。文章主要从其情节的神秘怪异、结构的模式化发展、背景的恬淡怡然等三个方面,对莎士比亚传奇剧的独到特色进行了探析。     

汉语会话中评价的语用特性分析

当前语言学界对评价意义的研究主要是在语义语法层面对评价性语言资源作静态描述,未曾探讨评价意义的语用特征。从语用学的视角来考察汉语会话中评价意义的语言表达,其会话中评价意义中存在多种隐性表达形式,有其固有的语用特性。评价表达是语言使用者在特定语境下为了实现交际意图而选用的语言形式和语用策略,不仅具有语义表达式,还有发挥人际修辞作用的语用表达式。     

浅谈高校自学式教材的本质和特点

为适应高校创新人才培养的需要,教材建设与创新显得十分重要,运用自学式教材就是高校教材改革与创新的一个重要举措。自学式教材的本质在于如何更有效地帮助学生自学,它与普通教材有明显的区别,其特点包括以学习者为中心、融合学科知识与学习指导、加强学习者与教材的互动、提倡立体化设计等。     

篮球运动员的心理特征及其赛前心理训练方法探讨

赛前的心理问题往往导致运动员在比赛中动作失调、变形、丧失信心。要使运动员在比赛中战术水平得到淋漓尽致的发挥,就需要教练员较好地了解和掌握篮球运动员的心理特征并能有针对性地进行赛前心理训练和指导。     

基于消费视角的文化旅游经营分析——以武汉东湖为例

作为商业化的旅游形式,消费性是文化旅游的本质特征之一。依据消费者的文化动机和消费对象的文化内涵两个指标,文化旅游分为大众文化旅游和深度文化旅游两种类型。本文基于现代市场经济环境下文化旅游经营的分析框架,以武汉东湖为例探讨了旅游地经营文化旅游的思路:以大众文化旅游为方向,以文脉为经营基础,选择从微观到宏观的经营道路。同时,从完形心理学组织律中提炼出对此类旅游地经营文化旅游的策略性启示。     

"意境美"在中国现代雕塑陶艺中的运用

"意境"是中华民族在长期艺术实践中形成的一种审美理想。它的表现需要借助于基础造型元素线条、块、面、空间关系及写意手法的运用。文章重点从线、面、空间创作方法和写意的表现手法论述意境在中国现代雕塑陶艺中的运用,从而论证意境在艺术表现中的重要性。     

论室内的意境设计

室内空间设计中的意境是设计师与受众情感上的共鸣,以增强室内空间的精神品位和艺术情调,满足人的需求。