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11.
Abstract

The article discusses the Sraffian Supermultiplier (SSM) approach to growth and distribution. It makes 5 points. First, in the short run, the role of autonomous expenditure can be appreciated within a standard post Keynesian framework (Kaleckian, Kaldorian, Robinsonian, etc.). Second, and related to the first, the SSM model is a model of the long run and has to be evaluated as such. Third, in the long run, one way that capacity adjusts to demand is through an endogenous adjustment of the rate of utilization. Fourth, the SSM model is a peculiar way to reach what Garegnani called the “second Keynesian position.” Although, it respects the letter of the “Keynesian hypothesis,” it makes investment quasi-endogenous and subjects it to the growth of autonomous expenditure. Fifth, in the long run it is unlikely that “autonomous expenditure” is really autonomous. From a stock-flow consistent point of view this implies unrealistic adjustments after periods of changes in stock-flow ratios. Moreover, if we were to take this kind of adjustment at face value, there would be no space for Minskyan financial cycles. This also creates serious problems for the empirical validation of the model.  相似文献   
12.
元认知策略的主要内容与提高学生英语课外阅读自主学习能力密切相关。提高学生的元认知意识、培训学生制定课外阅读计划、自我监控阅读过程及评估阅读效果,有利于激发学生学习的主动性和能动性,培养学生的英语自主阅读能力。  相似文献   
13.
段艳丹 《价值工程》2012,31(18):235-236
培养学生的英语自主学习能力是目前我国英语教学研究的重点。培养大学生的英语自主学习能力就是通过教师的引导和启发,培养和提高学生的英语学习能力。本文结合我院的实际情况,探讨了高职护生的英语自主学习模式,以期能对我院的英语教学起到一定的作用。  相似文献   
14.
云洁 《价值工程》2014,(12):266-267
信息高速发展的时代,尽快调整自己的学习方式和方法以适应新的时代特点,对即将进入社会的大学生来说是尤为重要的。高职院校学生的主动学习意识不佳,影响了学生思维的全面开发。本文通过阐述自主学习的目的、意义等,分析提高学生自主学习的途径。  相似文献   
15.
本文通过对自主性学习概念和内外部影响因素的探讨,在调查访谈的基础上,分析了制约大学英语自主性学习的若干因素,探讨了在英语课堂中培养自主性学习能力的途径。  相似文献   
16.
Combining longitudinal field research and executive experience, we propose that corporate longevity depends on matching cycles of autonomous and induced strategy processes to different forms of strategic dynamics, and that the role of alert strategic leadership is to appropriately balance the induced and autonomous processes throughout these cycles. We also propose that such strategic leadership is the means through which leadership style exerts its influence on corporate longevity. Our findings can be related to organizational research on structural inertia, learning and adaptation, as well as to formal theories of complex adaptive systems. They also contribute to resolving the seeming contradiction between a study of corporations that attributes exceptional long‐term success to leadership style, and the more common proposition that strategy is the determinant of long‐term performance. Copyright © 2007 John Wiley & Sons, Ltd.  相似文献   
17.
民族自治地方的税收自治权研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
民族自治地方享有相应的税收自治权是符合民族区域自治制度和分税制基本要求的,但现实中税收自治权的行使还存在着一些制度障碍。应改革财税体制,授予民族自治地方适当的税收立法权,确立自治地方的主体税种,并进一步完善财政转移支付制度。  相似文献   
18.
胡平  邵明  杨天资 《价值工程》2012,31(11):219-220
本文对PBL在英语教学中的实际应用的四个方面进行了探讨:课前分派任务、课堂集中讨论、教师总结、评估方式。发现PBL能最大限度地吸引学生,提高学生语言的实际交流能力,发展自主学习技能和合作精神。  相似文献   
19.
自主学习与合作学习在高职高专英语教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
丁琳琳 《价值工程》2010,29(27):199-200
新一轮课程改革将带来学生学习方式的变革,大学英语课堂创新教学是促进学生进行自主与合作学习,培养学习能力的有效阵地。本文从自主与合作学习的目的入手,对其理论基础进行阐述,并从英语教学现状来分析必要性,对自主合作学习在英语教学中的实施过程展开探索,总结了实施过程所取得的成果、存在的问题及需要进一步探讨的问题。本文立足于高职高专的英语课堂教学,并以东北石油大学秦皇岛分校英语教学改革为实例,这种英语教学新模式的实验经验表明可以在一定程度上提高英语课堂教学效率。  相似文献   
20.
针对高中女生存在不同程度地厌倦体育课的情况,可让高中女生自主选择教材内容,以激发她们对体育课产生兴趣,将“要我学”逐步变为“我要学”,从而掌握体育技能,达到强身健体的效果,努力实现“健康第一”的指导思想,为终身体育打下良好的基础。  相似文献   
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