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61.
新时期教与学的模式探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
随着科学技术的飞速发展,学校的功能必须更重于培养能够自己理解知识,创造知识和发展知识、具有创造性和适应性的人才。要通过教与学两方面的改革,让学生在学校期间建立起知识的框架,并建立起知识框架内各学科之间的联系,培养学习知识、创新知识的能力。 相似文献
62.
以知识联盟塑核心能力——论我国内资旅行社的市场竞争战略 总被引:6,自引:0,他引:6
随着我国旅行社行业的不断开放,小、散、弱、差的内资旅行社必须紧紧把握世界范围内的服务产业知识化的浪潮,塑造自己的核心能力,改造成为知识服务实体,方能在今后的竞争中生存和获胜。旅行社要获得持续的竞争优势,在满足顾客需求成为企业生命线的今天,必须具备的两个能力是满足顾客需求和发挥员工的积极性和智慧。旅行社的核心能力可以而且必须通过知识联盟来实现。 相似文献
63.
李林 《石家庄经济学院学报》1998,21(6):572-576
知识经济是世界经济发展的潮流。本文简要介绍了知识经济的特征,在此基础上论述了金融支持对知识经济发展的必要性和可行性,指出金融支持是知识经济发展的重要条件,而知识经济是金融业发展的新的效益增长点。同时指出我国在金融业和知识经济发展两方面存在的问题,并提出了金融业支持知识经济发展的具体措施。 相似文献
64.
企业的成功更多地依赖于R&D的投入,依赖于技术的创新和使用。高科技企业,具有强烈的“以人为本”的色彩,其研发人员的比重较高,技术人才在报酬和产权方面具有较高的要求,且员工流动性强;如何挽留核心人才是高科技企业面临的首要问题。知识资本参与企业收益分配可以稳定研发队伍、吸引高技术人才。 相似文献
65.
组织变革中的企业内分工--对Becker-Murphy分工模型的扩展 总被引:2,自引:0,他引:2
建立在亚当.斯密分工理论基础之上的经典的企业组织形式,从20世纪80年代开始发生了动摇。团队生产、多任务的小组(或者个人)的生产组织形式开始在企业中出现并不断扩展。然而这种组织变革的发生难以用传统的分工理论来解释。本文通过对Becker-Murphy分工模型的扩展,说明组织变革发生的原因。发现在分工深化的同时协调成本的上升,以及协调成本背后知识的分工与整合,是企业内分工或者说企业组织变革的主要原因。 相似文献
66.
从竞争范式到垄断范式 总被引:39,自引:14,他引:39
本文以新经济为时代背景,综合经济全球化、经济网络化和经济知识化这三大基本趋势,从企业自身和社会福利角度对垄断效应进行了深入分析。探讨了现代垄断不同于传统垄断的重要特征,指出从竞争范式向垄断范式过渡的合理性和必然性。在此基础上,对我国企业发展和产业政策提出了若干建议。 相似文献
67.
68.
网络嵌入影响企业创新绩效的概念模型与实证分析 总被引:21,自引:0,他引:21
本文有效整合社会网络、知识获取和创新绩效三个方面的理论研究,以知识获取为中间变量,构建网络嵌入影响企业创新绩效的概念模型,探究关系型嵌入和结构型嵌入影响企业外部知识获取并进而影响创新绩效的微观机理,并通过长三角地区270家本土企业的问卷调查与结构方程模型分析,结果发现:企业通过对组织网络的关系型嵌入和结构型嵌入能够有效提高外部知识的获取效应,从而对企业的创新绩效存在显著的推动作用。在此基础上,本研究试图为本土企业如何通过网络嵌入提高知识获取能力以及创新绩效提供理论指导和对策建议。 相似文献
69.
企业边界的多种变化及其原因 总被引:30,自引:3,他引:30
企业边界普遍发生着显著变化。探索企业边界变化的原因有助于对企业性质的进一步理解。企业边界可以由企业内运用知识的规模决定,也可以由交易效率与生产效率的相对比较决定。信息技术节约交易费用,因而强化了企业间按照生产效率的分工,而知识交易效率的低下,导致越来越具有知识经验仓库性质的现代企业扩大着边界。交易费用论作为分析方法,对解释企业性质仍是有效的。 相似文献
70.
本文通过问卷调查法获得372份有效问卷,运用带中介的调节模型探讨了职场友谊对研发团队创新绩效的影响机制。实证结果表明:(1)职场友谊对团队创新绩效是有正向的激励作用的,其中知识分享起中介作用;(2)职场友谊对团队创新绩效的作用同时受到员工知识分享意愿和知识分享能力的中介作用;(3)职位级别对职场友谊通过知识分享对团队创新绩效的影响起负向调节作用,即职位级别越高,友谊机会越小,通过员工友谊促进知识分享,进而提高团队创新绩效的效应越低。 相似文献