校企合作在职业院校人才培养中的模式与作用

职业教育内涵发展,就是要促进职业教育与区域经济社会互动发展,使职业院校与区域经济社会相互融合,而校企合作在其中起到了十分重要的作用。通过各种形式的校企合作不但可以提升职业院校的学生就业能力,同时也为企业人才奠定了坚实的基础。     

承包商索赔人员的知识构成研究

从我国国民经济发展的需要及国际工程项目管理经验出发，遵循国际通用的FIDIC合同条款的要求，提出在我国完善承包商索赔人员知识结构的必要性、必然性。同时，按照索赔主题对索赔人员的知识构成进行了归纳和总结，首次将索赔人员的知识储备做了系统分析，可供承包商索赔人员作参考，其对提高索赔成功机会、培养合格索赔人才、促进工程建设业健康发展具有广泛的实际意义。     

以科学发展观统领学院跨越式发展,推动创新教育

科学发展观具有丰富的内涵，它强调可持续发展、全面发展、协调发展、统筹发展、循环发展和节约型发展。从教育领域与人才培养的相关性看，科学发展观要求教育与人口、人才、人力资源开发的协调发展，要求教育事业与科技、文化、卫生、体育等各项事业的统筹发展，要求高等教育与基础教育、社会教育的协调发展，要求教育的有效供给与教育的社会需求的协调发展，要求教育的规模、速度、水平、质量、效益协调发展等。我校应该在科学发展观的指导下，认清发展的思路和目标定位，处理好办学规模、办学质量、办学水平、办学效益、办学特色等几方面的关系。     

用科学发展观指导高校图书馆工作--为培养全面发展的人才服务

人的全面发展是科学发展观的核心,同时,又与图书馆的发展有着紧密的联系。现代高校图书馆应根据“科学发展观”的要求采取各种方法和措施提高人的素质和能力,促进人的全面发展。     

乡镇机构改革的难点及对策

乡镇当前人员超编的严重性 ,比较恶劣的宏观经济环境 ,以及分流人员利益考虑和其它主观因素的影响等 ,使得新一轮乡镇机构改革实现人员分流的任务非常困难。为此 ,必须通过转变乡镇政府职能 ,发展农村经济 ;积极发挥思想政治工作的独特作用 ,实现对传统行政文化的更新改造 ;规范推行竞争上岗的公务员制度 ,运用买断工龄或离职补偿金制度等经济杠杆 ;从分流人员中选派素质较强者 ,到企业或下村任职等措施 ,实现人员分流     

多元经济体制下我国会计人员管理模式探索

本文首先提出了我国多元经济体制下会计人员管理的模式是会计人员回归单位,强化政府监管、辅之行业自律;然后通过分析论述了采用该模式的理由,通过比较论述了该模式的优势;最后指出了其操作要求与配套措施。     

中国—东盟自由贸易区物流人才培养实施的模式与建议

中国—东盟自由贸易区将在2010年正式建立,在中国和东盟国家开展对话以来,双边的商贸物流发展很快,该自由贸易区建成以后,物流量将会更大。物流的快速增多,需要大量的物流专业人才。本文就培养中国—东盟自由贸易区物流人才的相关问题进行了研究,提出了中国—东盟自由贸易区物流人才培养的模式、实施办法、存在问题及其建议。     

印刷专业人才培养模式改革与创新

针对目前我国印刷专业人才资源欠缺、总体综合能力较低,提出了人才培养中急需改革与创新的几个方面,即改变对印刷行业固有的偏见,牢固树立"工学结合"教学理念,积极构建"校企合作"运行机制,丰富"校企合作"实践形式,大力推进印刷专业教学改革与创新以及努力建设本专业"双师型"师资队伍。详细阐述了其各自的实践思路及做法。     

新形势下高职院校人事档案管理探析

随着高职院校跨越式的发展和人事制度改革的不断深化,人事档案管理工作面临的问题更加复杂。应通过加强领导、规范管理、创新管理模式、推进信息化管理等有效途径,发挥人事档案的功能,实现人事档案的价值。     

关于《经济数学基础》教学的几点体会

结合多年的教学实践,探讨了在财经类院校开设《经济数学基础》课程对培养适合市场经济需要的经济管理类合格人才的作用和应当注意的问题提出了几点体会。