传统企业电子商务的发展模式分析

企业作为电子商务发展的主体 ,其电子商务的建设具有不同的阶段和层次。企业可根据自己的资源状况和发展战略 ,选择不同的电子商务发展模式 ,包括初级电子商务、中级电子商务和高级电子商务。这三种电子商务模式所包含的内容和功能各不相同 ,可适合不同企业不同发展阶段的需要     

人本经济增长方式:中国经济增长的根本道路

中国经济要实现跨越式发展，绝不能模仿西方发达国家高物质消耗和环境破坏的传统增长模式。应当利用知识经济时代全球化资源配置方式和后起国优势，走出一条崭新的人本经济增长道路，以高素质的人而不是物的生产作为经济增长的中心。这是一条将人的发展与经济、环境、制度相统一的可持续发展之路，也是我国经济增长的根本道路。     

论我国民营企业的核心权利及其确立的现实意义

民营企业享有生存权、产权、发展权和竞争权，四项权利构成民营企业权利体系的核心权利，承认并保护民营企业的核心权利具有极为重要的理论和实践意义。     

广东温氏集团企业“和”文化精神的制度化研究

中国传统文化及其影响下的家族制企业文化基于原始血缘伦理关系,具有“和而统”的特点。要适应现代市场竞争,就必须在普适法则的基础上包容多样性,并保持一种有张力的平衡,实现真正的“和而不同”。这需要制度制衡机制,将中国传统文化中的“和”文化精神制度化,创建竞争制衡的“和而不同”企业文化。广东温氏集团的成功就在于它实现了这种文化整合与创新,使传统家族制企业在普遍秩序中开拓出广阔的发展空间。     

政府补贴是我国发展农业保险的重要保障——来自我国农业保险试点模式的调研报告

新一轮农业保险试点形成了“安信模式”、“安华模式”、“互助制模式”、“共保体”模式和“安盟模式”等5种模式。从这5种模式运行看,政府补贴是发展农业保险的重要保障,经济发达地区政府补贴多,运行就比较好;经济欠发达地区,政府补贴少,运行就比较困难。建议政府明确采取补贴促进农业保险发展的态度,并加大政府补贴的力度。     

关于转变经济增长方式的几个问题

本文对当前我国学术界关于粗放与集约概念的由来及转变经济增长方式含义的几种观点作了简要的评析;对如何正确理解实现经济增长方式的转变提出了自己的看法;论述了转变经济增长方式的必要性和转变的数量界限;阐明了顺利实现经济增长方式转变应处理的几个方面的关系。     

高校品牌竞争优势及其法则

学校品牌竞争的目标是社会满意最大化,品牌忠诚最大化。高校的教育服务产品面临学生的就学市场、社会人才市场的选择和竞争,高等教育产品的市场竞争类型是垄断竞争市场。要确认本校的竞争优势并选择相对竞争优势,采取定位准确的品牌市场竞争法则,制订并实施学校、专业、课程营销组合策略。     

M公司外部环境和优劣势研究

M公司所处的外部宏观环境、铝型材行业竞争态势及公司自身内部条件表明,M公司存在诸多威胁和有利条件,企业内部也具有自身的优劣势.这表明M公司只有进行品牌创建,实施品牌策略,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地.     

“五位一体”教学法及其在电子商务专业教学中的应用

“五位一体”的教学模式是为适应现代社会对经济管理类人才培养的要求而提出的一种新的教学理念和方法。本文系统地阐述了“五位一体”教学模式的内容及其内涵,并结合该教学模式在电子商务专业教学中的具体应用,就“五位一体”教学法的实质及其现实意义进行了深入的分析。     

论企业整体竞争力的提升

企业的整体竞争力是指企业应对各种环境的能力。是比核心竞争力观念更为先进的一种理念。应从系统的、联系的、发展的观点理解整体竞争力，并从企业市场应对能力、关键信息处理能力、人力资源开发能力、财务经营能力、基本管理能力等方面入手，寻求提高企业整体竞争力的有效途径。