浅析现代牛仔服发展趋向

该文基于现代流行多元化、个性化的特点，从牛仔服的设计者和穿着者出发，通过对现代牛仔服新变化的分析，从款式、面料、色彩等方面论证了牛仔服多元化发展的趋向。     

金融发展理论中“金融发展”涵义的演进

戈德史密斯（1969）和爱德华·肖（1973）分别对发达国家和落后国家的金融发展状况进行了实证研究，得出了落后国家经济之所以落后，主要是因为其金融发展与发达国家之间存在着明显的差异的结论，由此提出了金融深化的观点，标志着金融发展理论的形成。在金融发展理论的指导下，许多落后国家纷纷改革其金融体制，推行金融自由化，以促进其金融发展。然而20世纪90年代以后，全球金融危机的频繁爆发，引起了人们对金融发展理论的反思。金融发展理论的再度兴起，使金融发展的涵义不断得到丰富与发展，金融发展涵义从结构观、制度观向功能观和环境观逐步演进。     

"江西在中部崛起"的总体态势和时序分析

自2001年江西省明确提出"为实现江西在中部地区的崛起而奋斗"的战略目标以来,江西崛起指数在中部六省中排名由2002年的第5位,上升到2004年的第4位,再到2005年的第3位,初步实现了江西在中部六省中快速"崛起"态势。从崛起指标的时序分析来看,"江西在中部崛起"的第一步战略目标已基本实现。2000年江西绝大多数指标均低于中部平均水平,到2006年,江西进入中部前3位的指标明显增多,GDP增幅靠前,直接利用外资和农村住户人均纯收入排名第1;2002年以后,江西经济增长速度显著快于2001年,连续5年实现12%以上增长,崛起阶段的年均增长率达到16.0%,比2001年增长率高出近1倍。毫无疑问,近5年是江西历年来增长最快的时期。     

坚持科学发展观 转变经济增长方式

经济增长方式是指决定经济增长的各种因素的结合方式和实现经济增长的途径，在我国现阶段，转变经济增长方式具有非常重要的战略意义。我们应该通过促进科技进步、加快体制改革、调整产业结构和建设资源节约型社会等几个方面来实现我国经济增长方式的转变。     

利用多媒体技术提高实验课有效教学的探讨

教育在推进人类社会文明的进程中，不断汲取、运用现代化教学手段，进行有效教学，培养人才。文章提出了什么是有效教学，并对传统教学方式与多媒体教学方式进行比较，探索了如何利用现代化教学手段一多媒体技术，设计教学过程，提高实验课有效教学的方法和思路。     

广西上市公司与区域经济的不平衡及发展对策

上市公司与区域经济发展是密不可分的,近几年,在广西经济持续快速增长的同时,广西上市公司的整体业绩却不断下滑,上市公司的发展与广西区域经济发展之间出现诸多不均衡甚至背离,要抓住当今广西区域经济遇到的大好发展机遇,齐抓共管,加大培育力度,加快推进企业改制上市步伐,提高现有上市公司业绩,带动区域经济发展。     

论大学生完善自我意识的心理机制

自我认知、自我发现、自我评价、自我悦纳、自我负责、自我发展和自我奉献是完善自我意识的基本心理机制。大学生应当根据自己在成长、成才过程中遇到的实际问题，循序渐进或触类旁通，完善自我意识。     

渠道发展新动态及成因分析

归纳新的市场条件下渠道发展的新动态,并从多个维度分析了这些新动态产生的原因,以便为企业的渠道设计决策和渠道管理决策提供参考。     

关于体验式培训的几点思考

体验式培训是一种新兴的学习方式和培训方式,文章通过对体验式培训的起源及其意义的介绍,从不同角度分析了体验式培训与传统教育培训的不同以及体验式培训在现代企业培训中的作用。     

人本经济增长方式:中国经济增长的根本道路

中国经济要实现跨越式发展，绝不能模仿西方发达国家高物质消耗和环境破坏的传统增长模式。应当利用知识经济时代全球化资源配置方式和后起国优势，走出一条崭新的人本经济增长道路，以高素质的人而不是物的生产作为经济增长的中心。这是一条将人的发展与经济、环境、制度相统一的可持续发展之路，也是我国经济增长的根本道路。