三重视角下的国有银行股份制改革效果:一个分析框架

国有商业银行股份制改革是转轨时期中国金融市场改革的重中之重,对股改效果的客观评价影响着下一步改革。通过对已有文献的评述,我们发现国有银行问题带有浓厚的历史和制度色彩,不能简单地比照某一个国家的经验来评价股份制改革。为了完整地评价国有银行股份制改革效果,本文从微观、中观和宏观三个层面综合构建了一个分析框架,为分析、发现并解决国有银行股份制改革中的问题提供了可行的研究范式。     

Core Requirements for the Economics Major

In this article, the authors are the first to describe the core economics curriculum requirements for economics majors at all American colleges and universities, as opposed to a sample of institutions. Not surprisingly, principles of economics is nearly universally required and implemented as a two-semester course in 85 percent of economics major programs. Most schools do not prescribe the order in which the principles sequence is taken. The intermediate courses are commonly required, although variation exists across institution types. While the quantitative requirement for the major has increased since 1980, significant differences exist among institutions and by academic rankings. As compared to 1950, there has been an increase in the number of required economics credit hours for the major.     

供给侧改革视角下的养老旅游产业发展研究--以广东省阳江市为例

供给侧结构性改革作为适应和引领经济发展新常态的重大创新,用改革的办法对错配的供需结构和扭曲的要素配置进行矫正,根据需求结构变化及时优化供给结构,实现资源优化配置和经济长期均衡发展。阳江作为滨海旅游城市,应抓住机遇,深化养老旅游产业供给侧结构性改革,优化养老旅游产业的供给结构,合理配置养老旅游资源,扩大养老旅游服务的有效供给,推进养老旅游产业的持续健康发展。     

机构编制电子政务建设模式与对策研究——以河北省为例

为了解决机构编制创新管理问题,提出电子政务建设模式,以河北省为例分析机构编制电子政务建设在观念意识、软硬件环境等方面的问题,提出解决对策,得出合理的机构编制电子政务模式有助于机构改革的结论。     

多元智能理论对独立学院英语教学改革的启示

多元智能理论是美国哈佛大学著名心理学家加德纳于1983年在其著作《智能的结构》中提出来的。该理论认为人类拥有多种相互独立的一些智能,而每个人都有着不同的智能组合。如果能够建立一种教育体系,开发学生多种不同的智能潜力,帮助他们发展其独特的智力特点,就会促进学生全面而又有个性的发展。就独立学院的英语教学改革而言,多元智能理论对当前教学环境的变革、对教学理念和教学内容的重新解读以及对教学评价的多样化思考都产生了深远的影响。     

理性主义观照的英国BTEC课程模式探析

理性主义哲学体系崇尚科学与实证，理性主义的真理标准为自身观念的清楚明白。这种哲学观指导下的英国BTEC的课程模式，表现出课程目标设定清晰明确、注重学生的主体性学习、实施客观公正学生评价的特点。     

Housing Allowance and the Rent of Low‐income Households

This paper analyses the effect of a housing allowance programme on the rent paid by assisted low‐income households. The data consist of 12,000 rental households in the free‐market and municipal sectors. The effect is estimated using the programme reform of 2002 as an instrument. The reform increased the allowance of the assisted households depending on housing characteristics, but it had little effect on the eligibility. Results suggest that in the private sector, one additional euro of allowance increases the rent of claimants by 60–70 cents. The effect is zero in the municipal sector, as rents are tied to the housing costs.     

产品设计专业中《设计图学》教学研究与实践

本文由艺术设计类中产品设计专业的设计图学现教学中存在的问题入手，探索该课程的体系结构、教学模式，着重阐述了谊门课程在教学改革中的思路、方法及具体措施。从激发学生学习兴趣、完善教学内容、改善教学方法及手段等方面进行改革，从而提高艺术设计类学生学习设计图学的积极性、主动性、创造性。为培养产品设计人才提供有效的途径。     

对普通高校军事理论课程教学改革的思考

普通高校军事理论课程教学改革,要明确指导思想,遵循育人为先导原则,不断创新教学模式,促进教学质量的提高,以适应新世纪新阶段高校国防教育发展的需要。     

中等职业学校体育教育改革探讨

中职体育教学对提升学生综合素质、培养健康发展的人才具有重要作用。然而,当前中职体育教育中存在很多问题,严重影响了中职体育教学的进行。本文对当前中职体育教育中存在问题进行分析,并提出相应对策,以期为中职体育教学的健康发展出一份力。