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991.
金融结构差异与货币政策的区域效应 总被引:1,自引:0,他引:1
我国实行的主要是总量调控的货币政策,而忽视了金融结构的差异。在借鉴国内外研究成果的基础上,文章从金融结构差异的角度,结合我国中部六省金融发展的实际状况,分析了货币政策的区域效应。结果表明:中部六省存在货币政策的区域效应,而且各省存在一定的特点,其原因主要是资本市场的完善程度的差异。文章认为,为促进中部六省经济协调发展,可以考虑在中部地区建立区域证券交易中心。 相似文献
992.
金融全球化、自由化及金融创新的迅猛发展,使我国金融机构混业经营态势日趋明显,金融监管环境发生了重大变化,分业监管体制已现明显的不适应状态,跨市场金融风险初露端倪。应建立统一的监管体系与监管模式,完善相关法规及风险措施,以防范跨市场的金融风险。 相似文献
993.
我国的区域经济失衡已经比较严重,而区域经济失衡是为非均衡发展战略付出的代价。改变这种状况,传统的财政政策的调控虽然有效,但作用也有限,起根本作用的是西部地区金融资源的配置状况,解决西部地区内源融资和外源融资方面存在的问题。从总体上看,除了继续加强传统财政政策手段的力度以外,通过"区域经济调节税"扩展传统财政政策手段是现实生产率与历史贡献相统一的具体体现。通过区域经济失衡的货币性因素分析,有助于正确选择解决区域经济失衡的宏观经济政策。 相似文献
994.
995.
国内商业银行近年资产扩张迅速且坏账率居高不下,普遍出现了资本充足率不足的情况,一些新兴的金融控股集团开始效仿国外的做法,采用风险较大的双重财务杠杆来为子银行补充资本金。本文以中信控股有限责任公司2003年底为中信实业银行融资补充60亿资本金为案例,介绍双重财务杠杆的使用手法和潜在的风险,以期为认识和防范双重财务杠杠风险提供借鉴。 相似文献
996.
R.W.戈德史密斯的金融结构理论是西方金融理论中的重要流派。该理论分析了决定金融发展的因素、金融结构与金融发展对经济增长的引致效应以及各国金融发展中的普遍规律性趋势。戈德史密斯认为,金融发展的实质就是金融结构的变化,金融相关比率是衡量金融结构演变程度最重要的数量指标;世界上存在一条主要的金融发展道路,在这条道路上,金融结构的变化呈现出一定的规律性。金融结构理论的研究方法和基本框架对我国金融结构调整和结构优化具有重要启示。 相似文献
997.
理解离岸金融市场概念应强调的几个方面 总被引:5,自引:0,他引:5
对概念的正确理解是其他一切研究与讨论的基石与前提。就离岸金融市场而言,目前没有一个一致公认的定义,许多学者从不同的侧重面给出了各自的解释,其中不乏个别文献甚至有误导人们的倾向,本文结合当前离岸金融市场的现状,全方位诠释了离岸金融市场这个概念。 相似文献
998.
当今世界 ,网络、通信和信息技术飞速发展 ,因特网 (Internet)在全球迅速普及 ,使得商业空间发展到全球的规模。并且使任何一个商业组织都必须改变自己的组织结构和运行方式来适应这种全球性的发展和变化。电子商务不仅引起了商业的革命 ,具有经济特征 ,而且也为以信息为基础的金融业带来了机遇和影响。使得金融业不仅在业务内容上扩展范围 ,提高运作效率 ,而且在金融业务手段上创造出了多元化、品牌化的竞争优势。 相似文献
999.
金融市场服务特征的营销学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
金融市场的服务特征主要包括金融服务的特征、金融服务企业的服务特征、金融服务的顾客特征和金融服务市场的供求关系特征。我国现实金融市场正在由卖方市场向买方市场过渡,一些主要市场结构部分已呈买方市场特征,但金融服务企业界和金融理论界还是卖方思维和卖方经营理念,中国金融市场的营销理念与营销存在着非战略性、战术性、片断性缺陷。中国金融体制和机制的改革必须与金融服务企业营销的竞争能力、盈利能力进行有机整合和配套。 相似文献
1000.
高校《个人理财》课程旨在培养学生能够综合运用理财知识对处于经济社会中的个人和家庭进行理财规划的能力。因此,不仅要向学生传授个人理财的知识与技巧,更要培养他们的实际应用能力。本文针对高校《个人理财》课程的教学特点,通过项目驱动教学法在课程教学中的运用,提出教师可以在实现教育目标方面,提高学生自主学习方面,以及提高学生关键能力方面,给予学生有针对性地培养与指导。 相似文献