我国会计学专业本科教育培养目标研究

会计教育培养目标作为会计教育实践的逻辑起点，对会计教育的发展方向和会计人才的培养起着制约作用，对会计教育实践活动起着支配、调节和控制作用。本文在对我国会计教育培养目标现状分析的基础上，从纵向（历史）和横向（国际）的角度探究了影响会计教育培养目标形成的因素和规律性，提出了构建会计教育培养目标的原则和我国会计教育培养目标的基本架构。     

北京市中学生关于SARS的认识与反应的跟踪调查研究

2 0 0 3年 5月和 2 0 0 4年 1月 ,通过问卷跟踪调查方式对海淀区某居民小区的中学生有关SARS的认识和反应进行了研究 ,内容涉及中学生对SARS的了解程度及了解方式、关于预防SARS的知识和相应的行为变化等。中学生对SARS有一定的认识和了解 ;各大媒体在SARS期间对于宣传公共卫生知识起到了重要的作用 ;中学生群体目前对SARS仍旧有一定的恐惧心理 ;中学生注重卫生的程度因为SARS的远去而有所降低。加强公众对于流行疾病的基本认识 ,进一步改善其卫生习惯 ,仍然是我们需要面对的问题。     

对大学生产生重大影响的社会思潮

西方自由主义、拜金主义、享乐主义、个人主义、功利主义等是影响当代大学生思想的主要社会思潮。大学生易受不良思潮影响的原因在于缺乏历史知识,政治理论学习不深入,同时受西方思想文化的长期影响。所以要正确引导学生自觉学习政治理论,系统全面了解社会发展史,树立正确的人生观和价值观。同时网络、影视、报刊等媒体要有一个正确的导向,给大学生成长营造出一个好的成长环境。     

以就业为导向做好专业建设的实践与探索

专业建设是高职学校改革和发展的重要组成部分,又是课程建设的基础、纲领。本文通过以就业导向做好专业建设的实践,对如何做好高职的专业建设的问题,进行了探索。     

高职学生心理素质现状分析及培养规划

我国高职院校录取分数线低,生源素质较差,自卑心理普遍,学习动力缺乏,人际交往能力不成熟。不成熟的心理素质严重妨碍了他们三年的学习生活和将来的适应就业。本文试图提出一个心理干预的规划蓝图,通过三层次心理辅导干预,致力于学生人格的重塑和未来职业心理素质的培养。     

高职《商品学》课程教学改革探索

在高职教学中,课程教学是教学活动的基础,改革传统的课程体系和教学方法,是体现高职教学特点和实现专业人才培养目标的关键。本文通过对连锁经营管理专业中《商品学》课程教学改革的研究与实践,构建了课程的培养目标和课程体系,提出了课程教学组织实施和考试模式改革的具体办法。     

试论职业培训中心的管理自我诊断

管理自我诊断是职业培训中心改进工作、促进中心发展的重要环节。本文论述了管理自我诊断的内涵、原则和方 法。     

论普通高校的人才管理

21世纪是人才竞争的时代，普通院校要想在这时代的大潮中求生存、求发展，向全国一流大学迈进，就必须建立一支高素质的人才队伍。如何引进人才、留住人才、使用人才并进行人才管理，是学校工作的重中之重。本文就这一问题进行探讨。     

建设有自己特色的职教体系——郑州工程学院化工职业学院机电系筹建中的调查与思考

中国的高职教育尚处于起步阶段,无成熟的模式可遵循。任何一所学校要想在激烈的竞争中求生存、图发展,一个重要的前提是:必须准确地自我定位,立足自我特色拓展发展的空间,只有这样才能培养出有鲜明专业特色并适应社会需求的优秀人才,才能使学校在竞争中立于不败之地。文章通过调查有关高职院校职教体系运行中出现的问题,提出了思考意见。     

浅析体质投资对旅游院校的重要性

旅游业的日益兴旺大大提升了社会对高质量旅游人才的渴求，然而，目前中国大学生的体育教育不尽如人意，如何加强对学生健康第一教育，体质的投入，在一定程度上决定了培养高质量旅游人才的大问题。