大学新生演说能力提高的途径和方法

演说能力对大学新生的心理,以及在校期间的和毕业后的发展都有相当重要的意义。大学新生刚刚告别中学时代进入大学,在演说的时候面临许多的问题,诸如不够自信、准备不足、演说技巧和方法短缺等。只有调整好心态,努力学习演说的技巧和方法,反复练习,在实践中提高,才能让自己的演说能力得到提升,才能为自己未来的发展添砖加瓦。     

从沉默到说话--论《我儿子的故事》中的历史书写与重构

非洲的历史大多是宗主国所书写的,种族隔离时期的审查制度使非洲的历史书写更加陷入失语状态。《我儿子的故事》中戈迪默改变传统叙述人称和叙述方式,让一位黑人青年作为主要叙述者,并在第三人称叙述中加入不同肤色人物的自由间接引语,消解帝国历史书写的霸权,同时以艾拉和贝比为代表的黑人女性推翻了第三世界女性父权化和殖民化的命运,书写了非洲女性的历史。帝国大写历史的消解和黑人女性主体地位的建构在解构白人中心主义的同时达到了反写南非历史的目的。     

改进的基于长时谱能量差异和基音比例的语音检测方法

语音检测是语音信号处理的前端,利用长时谱能量差异特征的语音检测无法区分突 发噪声和语音,掺杂着突发噪声的语音信号会对语音处理系统带来不良影响。提出了一 种基于长时谱能量差异特征和基音比例特征相结合的语音检测方法,该方法的优点是,在利 用长时谱能量差异特征基础上引入基音比例特征,从而有效减少了将信号中突发噪声误判为 语音的错误。实验显示,该算法能够在多种信噪比环境下取得很好的检测结果。     

一种语音压缩处理通用DSP系统的设计与实现

提出了一种基于TMS320VC549定点DSP微处理器芯片的语音信号压缩／解压缩处理系统。该系统采用TLC320AD50C模数、数模转换器，采样率为8kHz，处理能力为100MIPS。系统配置有大容量存储器，具备资源扩展能力，适用于语音信号压缩／解压缩和语音识别、语音合成等其他领域。实验结果表明。系统对语音信号的压缩解压缩处理具有稳定性、灵活性和通用性。     

论英语言语行为语篇教学

文章从言语行为成功实施的语篇结构、社会与文化因素出发,提出汉语环境下培养学生英语交际能力应注重语境因素,言语行为英语教学应采用语篇教学法。     

A Convention-based Approach to Agent Communication Languages

This article aims to provide foundations for a new approach to Agent Communication Languages (ACLs). First, we present the theory of signalling acts. In contrast to current approaches to communication, this account is neither intention-based nor commitment-based, but convention-based. Next, we explore ways of embedding that theory within an account of conversation. We move here from an account of the basic types of communicative act (the statics of communication) to an account of their role in sequences of exchanges in communicative interaction (the dynamics of communication). Finally, we apply the framework to the analysis of conversational protocols such as the English auction protocol. We propose to give a compact expression of conversation protocols by means of a formula of the object-language. We also use this kind of representation to provide the basis for a procedure for keeping a record of the conventional effects achieved in a conversation. A corresponding axiomatic presentation is given, and shown to be sound and complete with respect to our proposed semantics. This paper is a revised and considerably extended version of Jones and Parent (2004). Some of the material included herein appeared in the document ‚A Logical Framework’, written by Andrew J. I. Jones, an unpublished chapter that formed part of the deliverables from the project ALFEBIITE (to which reference is made in the concluding acknowledgements).     

演讲的人生要义及其它

演讲的人生意义在于演讲有利于全面提升自我综合素质,有助于更好地实现自我人生价值。作为一门艺术,演讲必须做到内容的可接受性,表达上的强烈鼓动性。学习演讲的途径有单项训练“表达”、综合训练“内容”、听说读写并举、坚持演讲实践、发挥集体力量。     

网络诽谤罪立案管辖研究

融合传统大众传媒信息传播的单向性以及类似人际传播的双向交流特点的网络诽谤犯罪撼动了传统诽谤犯罪立案管辖的理论和规则。公诉案件的网络诽谤立案管辖存在对公安部解释的适用效力、标准、度的问题;自诉案件的网络诽谤案立案管辖涉及证据的收集问题。在公共言论与一般言论区别对待原则和审慎运用刑罚原则指导下,文章提出了网络诽谤罪立案管辖制度的完善方法。     

基于语料库的中国大学生Concern用法的负迁移探究

基于中国大学生笔语语料库（WECCL）和英国国家语料库（BNC）对中国大学生使用concern进行对比的偏误分析,借用语料库检索软件Wordsrnith从concern各词性的使用频率,发现中国大学生名词少用,形容词、介词、动词过度使用等问题,并通过对比两个语料库中concern的语义韵使用情况,发现中国大学生语义韵运用不当,探究其主要原因是中国大学生在学习单词时因词典及教材简单释义、教师讲解不足对单词用法了解不够而产生负迁移影响.     

英语中换喻修辞格的语用特征及翻译

换喻是英语修辞的一个组成部分,其特点是以事物的某一特点替代该事物。它以独特的功能在语言交流及写作中具有其他修辞手段无法替代的作用。