高职大学生创新创业项目可持续性发展的研究

将高职创新创业项目的现状和日益严峻的社会就业形势相结合,高职教育需要重视并加强大学生创新创业能力的培养,通过如何提高学生自我创新创业的意识,利用校内外各级创新创业实践平台及政策,确保大学生创新创业项目可持续发展。     

数控技术应用型人才调研及其岗位群分析

职业院校的数控技术应用专业,已经建设了近二十年,通过深入调研,了解机械制造企业人才状况,细致分析任职岗位群,掌握企业未来数控人才需求,为学院深入开展教学改革提供了可靠依据。     

我国扶持创新型企业发展的知识产权制度探讨

从金融危机以来我国企业的抗风险能力看，创新和知识产权在应对危机中发挥着巨大作用。当前，我国企业的自主创新意识不高、自主创新能力和知识产权综合能力不足，已经成为制约相关产业核心竞争力形成的瓶颈。一方面，是因为我国的创新政策法律体系尤其是知识产权保护法制仍显粗糙，另一方面，是企业本身的知识产权工作仍有不少的问题，需要在进一步提高知识产权工作的战略地位，以及营造保障企业知识产权的司法环境等方面，加以制度整合和建设。     

用创新性教育过程培养学生的创新素质

培养学生的创新素质是建设创新型国家、培养创新型人才的必然要求。要把握住制定创新性培养方案这一关键,在理论教学过程中培养学生的创新意识和创新素质,在实践教学过程中培养学生的创新精神和强化学生的动手能力。     

The Service Industries and Input-Output Analysis

This paper makes an empirical investigation into the influence of service innovativeness on the relationship between market orientation and innovative performance, first as a moderator with specified interaction effects, and secondly as a mediator in the path from market orientation to innovative performance. A sample of 169 new service development (NSD) projects in Chinese knowledge-intensive business service firms provides the data for an empirical test of these issues. The results indicate that service innovativeness does not play a moderating role in the relationship between market orientation and innovative performance, but a mediating role in this relationship. For NSD, project, innovativeness is only a temporary trait. The impact of market orientation is to spur innovativeness, which, in turn, affects innovative performance.     

审计教育环境变革及其对审计人才培养的启示

审计教育需要进行相应的改革来适应不断变化的外部环境,应该重点把握和处理审计人才培养的改革动向:关注高等商科国际评价标准修订,实施审计本科课程教育改革;引入IAEP项目管理理念,培养复合型审计人才;根据COSO内控框架、CobiT框架变化,革新审计专业核心课程相关内容;借鉴CBE模式,注重审计人才的技能培养,建立相应课程开发机制。     

全面把握和构树高校人才建设的八维向度

人才资源是推动社会跨越发展的第一资源,高等学校作为人才集聚及培养人才的基地,在贯彻落实全国人才工作会议精神中承担着重要使命。高校应全面把握重才之举、识才之智、聚才之法、育才之措、管才之能、荐才之心、容才之量、用才之术等八个方面的人才工作思路,形成育才、引才、聚才、用才的良好环境和政策优势,切实推进人才强校战略,为地方经济发展提供强有力的人才支持。     

论新人才战略下中小企业如何留住人才

中央近期颁布的新纲要中把人才的重要性提到前所未有的高度,在中小企业的生存与发展过程中,人才起了至关重要的作用,如何留住人才成为中小企业经营者十分关心的问题。本文通过对中小企业人员流失的分析,比较系统地提出了在新人才战略下中小企业留住人才的策略。     

学科竞赛与市场营销专业实训教学改革模式探索

以建设"鲁商文化",引进企业化管理思想和现代商务理念,普及创业教育和企业实践,以专业学科竞赛为平台,将市场营销专业实训教学改革与三位一体创新教学有机结合,围绕蓝黄战略实施,培养具有高度社会责任感、良好的专业素养和实践操作能力,勇于探索和创新,擅长实践的"三能"复合应用型人才。     

创新人才培养模式的国际比较研究

随着经济全球化的快速发展,国家之间的竞争日益体现为以自主创新能力为核心的综合国力的竞争,越来越多的国家将创新人才培养提升为一项国家战略,作为国家竞争力的主要内容。我国在人才发展总体水平上与世界先进水平相比还有较大差距,主要表现在高层次创新人才匮乏、人才创新能力不强、人才资源开发投入不足等方面。因此,应根据创新人才培养的不同阶段,通过优化课程设置、提高国际化程度、加大科研经费投入、加强培养团队建设、合理设置科研支撑计划项目等途径提升创新人才培养质量。