地方院校本科生学业情绪调查的实证分析

采用大学生学习情绪问卷中文修订版,调查414名地方院校本科生学业情绪的现状、特点及影响因素。结果表明:本科生学业情绪由八种组成,以积极情绪体验为主;不同性别、专业、生源、年级及独生状况的本科生存在显著差异;家庭经济状况对学业情绪有显著影响。最后,讨论了本研究结果对教育教学的启示。     

基于自适应的成人教育网络自主学习模式研究

随着多媒体网络技术的飞速发展和应用,以教师为中心的课堂授课传统模式彻底地转到以学生为中心的新型自主学习的模式,对于进行网络学习的成人来说,如何强化提高他们有效的自主学习能力,是网络教育领域中一个重要的研究主题。     

团队多元性对团队行为的研究综述

团队多元性是近20年来组织行为学中研究的热点问题,引起了国内外学者的广泛关注。文章在国内外相关理论基础上,介绍了团队多元性的概念、维度与测量方法,评述了团队多元性对团队行为的影响,对未来的研究提出一些建议。     

中国股票型基金业绩持续性实证研究

本文采用动量检验法和回归系数法,检验了存续时间超过24个月的中国股票型基金业绩是否存在持续性.结果发现,101只样本基金的业绩在6个月存在显著的持续性.在此基础上,本文从风险收益和基金管理人能力两个角度检验了基金业绩持续性的来源,结果发现,CAPM和“三因素模型”,以及考虑了基金投资风格的管理人选股能力、择时能力及投资风格持续收益,均不能解释中国股票型基金的业绩持续性.     

Exploring PMOs through community of practice theory

This article explores project management offices (PMOs) through community of practice theory. Preliminary results from a national health care case study are used to confirm the legitimacy of this approach. Today's knowledge‐based economy calls for mechanisms to share knowledge. The issue of making more with less is at stake in order to reuse good practices, support innovative practice, and prevent the reinvention of the wheel. Members of these communities are at the heart of the learning process. The originality of this research is that it sheds light on PMOs in a new theoretical perspective within the field of knowledge management.     

制造型企业的超集群学习模式——基于“东汽”和“格兰仕”的案例研究

提出超集群学习模式与集群企业的成长路径之间存在动态匹配关系,并对此进行了理论分析。在此基础上,比较了"东汽"和"格兰仕"两家本土企业在其转型成长过程中所运用的超集群学习模式的异同,进一步论证了超集群学习模式的理论模型,解析了不同企业运用超集群学习模式的异同,证明了超集群学习模式对企业转型成长具有推动作用。     

基于企业社会责任的竞争模式比较与转型——组织学习视角的分析

基于企业社会责任的竞争具有三种模式,社会责任与业务协同竞争的模式具有其特有的优势,诸多企业具有向该模式转型的必要。该模式的优势源于以该模式经营的企业的知识特点,其他企业可通过组织学习实现向该模式的转型。     

Experience and a firm's performance in foreign markets: A commentary essay

Wu and Lin (2010) extend several prominent themes in the experience and subsidiary performance literature in their empirical examination of the foreign expansion of Taiwanese MNEs. This commentary essay considers the themes in Wu and Lin (2010) against the backdrop of the considerable volume of research that has been conducted on experiential learning and firm performance in both the international business and strategy literatures. Five weak axioms about the relationships between experience, foreign market entry strategy, and performance emerge in this review. Based on these weak axioms, the commentary concludes that scholars need to concentrate future research on understanding the management and process-related issues that concern the effective management of a firm's experiential learning processes to foster better capability and knowledge development from a firm's experience, as well as translate such developments into improved performance prospects for a firm.     

基于弹性分形维的开放式基金投资风格漂移研究

投资风格漂移的量化研究是规范基金产品设计与控制基金经理投资行为的关键环节。根据分形维和经济弹性定义,在分析业绩比较基准风格指数对基金业绩影响的基础上,给出了基金投资风格漂移的价格弹性分形维定义,并推导出该分形维数的计算公式:基金对数收益序列与比较基准风格指数对数收益序列的比值。以我国2003年成立的18只开放式基金为研究样本,测算出基金投资风格漂移的价格弹性分形维,实证结果表明:基金投资风格均发生了明显的漂移现象;根据价格弹性分形维与投资风格一致性基准线得到了基金投资风格漂移的阀值,为控制较严重的投资风格漂移现象提供了衡量标准。本文研究方法与结论对完善基金产品创新发行理念、提高基金市场的效率提供了决策依据,并为进一步量化我国开放式基金投资风格漂移风险提供了新的研究思路。     

品牌联合场景下联合匹配性感知形成研究

已有文献表明联合匹配性是影响品牌联合效应的关键因素,本文认为在品牌联合场景下消费者对合伙品牌间匹配性感知由合伙品牌间形象相似性程度决定。通过实验研究法检验了联合匹配性形成过程及其影响因素,并引入营销传播变量探析形象突出性维度对联合匹配性感知形成的影响。结果表明联合匹配性感知形成受到联合品牌间形象相似性维度的显著影响;有无广告提示的存在,形象突出性维度对联合匹配性感知形成的影响并不显著。