旅游衔接2030年可持续发展目标——文献回顾与未来议程

尽管旅游业被视为落实2030年可持续发展目标（Sustainable Development Goals,SDGs）的重要工具,但很少有研究系统梳理相关文献,导致我们对该领域的研究进展和知识缺口不明确。文章以2015—2021年Web of Science^TM数据库收录的82篇旅游类SSCI期刊文献为样本,旨在通过梳理旅游学术共同体对2030年SDGs的研究响应,揭示研究发展脉络与学术热点,并启发未来研究方向。结果发现：（1）旅游衔接2030年SDGs研究已得到旅游学术共同体的积极响应,总体经历了初期探索和快速发展两个阶段;（2）研究热点集中在旅游与消除贫困（SDG 1）、良好健康与福祉（SDG 3）、性别平等（SDG 5）、清洁饮水和卫生设施（SDG 6）、经济适用的清洁能源（SDG 7）、体面工作和经济增长（SDG 8）、减少不平等（SDG 10）、负责任消费和生产（SDG 12）、气候行动（SDG 13）、和平正义（SDG 16）等10个方面;（3）旅游业既是落实2030年SDGs的积极贡献者,但也面临诸多潜在挑战与外部威胁;（4）未来需重点拓展旅游衔接SDGs的研究框架,审视旅游对SDGs的贡献与挑战,厘清旅游影响SDGs的权衡与协同,观照旅游衔接SDGs的情境因素。     

中国海洋旅游研究脉络、热点与展望

海洋旅游是重要的海洋经济类型,加强海洋旅游相关研究是服务中国海洋强国战略的基础性任务。本研究选取中国学术期刊网络出版总库收录的619篇中文文献为样本,系统分析中国海洋旅游研究脉络。研究发现,1992—2021年中国海洋旅游相关研究成果数量呈“起步探索、陡状攀升、波动回落”的变化特征,经历了以海洋旅游环境要素和资源价值评估为主的资源导向与孕育探索阶段（1992—2002年）,以多元议题拓展和集成方法创新并重的产业导向与全面推进阶段（2003—2010年）,以及同国家发展需求联系紧密、实践应用不断丰富的战略导向与深化拓展阶段（2011—2021年）;研究热点集中在海洋旅游理论内涵与研究范畴、资源开发与评价、社会与经济影响、资源环境与可持续发展、目的地开发与管理等5个方面。立足新时期中国海洋旅游理论发展与实践需求,未来应重视学科交互融合、技术手段集成和数据平台建设,提升理论研究同国家战略驱动、地方现实需求和行业实践发展的适配性,为推动中国海洋旅游高质量发展提供理论与决策指导。     

校园购物网的营销策略探讨

信息时代,网络已经深深改变了传统社会中人们的生活方式和工作方式,大大提高了人们获取和传递信息的能力。在如今的大学校园,网上购物已成为了当代大学生课余生活的一大热门。校园网的高速、快捷为校园购物网站的建设提供了得天独厚的条件。如何在拥有广大消费群体和消费潜力的校园市场,开辟出一片符合大学校园的电子商务市场,建立一个基于校园网的经济、实用、高效、稳定的校园购物网站,是当前亟待解决的问题。本文通过对校园网站营销进行探讨和研究,提出了相应的营销策略,以期能对校园购物网的发展起到一定的借鉴作用。     

中国旅游研究的方法论批判

中国旅游研究正面临思想和理论创新滞后的窘境,对旅游哲学和方法论的忽视是主要原因。旅游研究的哲学困境有其历史根源,方法论层面缺乏深刻省思和批判争鸣是其关键原因。当前,中国旅游研究的问题主要表现为两个过度和三个缺失:研究主题过度政策和行业导向,研究范式过度实证主义倾向;对旅游问题的社会根源反思缺失,旅游研究的批判性思维缺失,旅游思想史和方法论研究缺失。需要对旅游、旅游业和旅游研究三者的关系进行深入研究,将旅游所涉及三个基本层面:个体性、社会性和经济性进行统合思考。基于旅游研究的跨学科特征以及旅游与生活的密切关联,重构旅游研究理论的路径有三个:首先,必须唤醒学科的理论意识,并重塑旅游学科的相对独立性;其次,需要注重旅游思想史研究,并鼓励方法论争鸣,形成旅游学本体论、认识论和方法论的谱系;最后,注重理论和实践的相互转化,推进旅游、旅游业与旅游研究的辩证统一,实现精神的自由、社会的交流和学术的独立。     

流域一体化进程中旅游地可持续发展研究框架

流域是相对封闭、自成体系的地理空间,流域旅游是流域可持续开发的重要组成部分。从流域生态系统服务出发分析流域一体化进程中旅游地的可持续发展,以全流域功能和结构转型视角探究旅游地绿色发展的优化策略与调控路径,是适应国内流域经济带建设、提升流域社会福利和发展公平性,促进流域生态安全屏障建设的重要探索。本文分析了流域一体化进程中旅游地发展研究面临的关键问题,结合现有研究基础阐释重点研究主题并构建研究框架。研究认为,流域内旅游地研究正在从点状分析走向网络和面域协同发展,旅游地发展在流域生态补偿、流域产业融合等方面产生的效应越来越明显;外部环境变迁、多要素交互作用下,中国流域一体化进程中的旅游地可持续发展面临的形势迫切,流域内旅游地的供需结构、均衡发展、协同治理均面临挑战;未来应重点关注旅游地时空演化特征、外部环境因素、演化更新机制、时空情境模拟、优化调控路径5个方面,为正确认识流域内旅游地要素交互作用的趋势规律、实现流域内旅游地可持续发展提供科学依据。     

中国旅游研究的国际影响力分析——基于对2001～2012年国内外旅游类核心期刊论文的统计

文章通过对2001～2012年间中国两岸四地作者旅游类国际期刊论文的检索和统计,分析发现：（1）中国作者发表的论文总量呈增长趋势,且大陆的增幅尤为明显;（2）中国大陆作者独立发表的论文数量、大陆学术机构的贡献度及论文被引频次较低;（3）通过对不同时期两岸四地论文的关键词分析提取出的研究热点和研究方向发现,中国作者的旅游研究总体从宏观转向微观,由预测、规划转向动机、满意度研究,其中,大陆和港澳台的研究各偏重于不同的方向。文章还从《旅游学刊》文章被国际期刊论文引用的角度进行分析,研究发现,大陆学者正在以学术交流和学生联合培养的方式合作发表论文并引用中文旅游学术期刊文章,从而使之产生一定国际影响力。通过对国内外核心期刊的分析,研究近10年中国旅游研究的国际影响力变化趋势及其影响因素,为旅游学术共同体尤其是大陆学者提升其学术成果的国际影响力提供方向参考。     

遗产责任:概念、特征与研究议题

为回应学术界关于旅游研究范式转型中提出的旅游研究应更关注的公平与权利、道德与责任问题,根据遗产旅游的现实发展需要,研究以国际宪章与法规关于遗产责任的表述为出发点,根据遗产与遗产旅游的本质属性特征,借鉴企业社会责任和负责任旅游的概念界定方式,提出"遗产责任"的学术概念,并根据遗产与遗产旅游的内涵对遗产责任的特征进行了讨论。在此基础上,根据遗产旅游研究的核心问题提出了遗产责任研究的"什么是遗产责任""谁的遗产责任""不同的遗产责任行动对遗产价值再现和遗产旅游可持续发展产生什么影响"3大核心研究议题。     

基于产业集群视角的企业营销要素研究

区域营销是产业集群竞争优势的重要来源。根据产业集群产品和主要构成企业的特点,可以将我国的产业集群分为出口加工、高新技术、乡镇企业、工业园区四类。各类产业集群面临的机会和威胁也不同。在竞争激烈的市场环境下,只有协调运用群内企业各营销要素,才能使产业集群产生持久竞争优势。     

Implementing Sustainability Reporting （SR）： （Neo-） Institutional Theory Insights in the Analysis of the SGR Group,Italy and CityGas,Bulgaria

The aim of this paper is to investigate how the corporate characteristics and contextual factors influence the choice of managers in initiating the sustainability report/reporting （SR） and to understand the role of organisational dynamics. The research design develops through a deductive and inductive approach. The deductive approach is based on an analysis of the Social and Environmental Accounting Research （SEAR） strands which use the theoretical framework of （neo-） institutional theory to inquire the adoption and diffusion of SR. The inductive method is based on a research case that focuses on the SGR Group. ＂How can the rico-institutional theory help explain the process of SGR＇s SR implementation in Italian and Bulgarian companies＂？ The study identifies both the internal and contextual factors associated with the SR development and the regulative, normative, and cognitive dimensions/factors that affect the implementation and institutionalisation of SR in Italy and Bulgaria, in accordance with the different institutional environments in which the social and sustainability accounting projects are developed.     

应用研究型教学模式改进物流管理专业英语课程教学

研究型教学模式是指以学生为中心,从学生个体出发,真正把学生主体能动性的发挥放在教学活动的首位,引导学生以积极地学习态度对待书本知识并应用于实践的教学模式。文中通过对物流管理专业英语教学模式中存在的问题进行剖析,同时结合物流英语的教学特点和难点,提出应用研究型教学模式改进物流管理专业英语的课程教学,增加学生学习专业外语的积极性,提高教学效果,为培养学生的创新精神和实践能力提供广阔的空间。其研究内容对于物流管理专业教学改革,提升学生的工作适应能力具有重要意义。