谈体育教学改革发展趋势

体育教学“以人为本”观念形成的社会环境是现代化发展的必然结果。我们教育改革思路提出“健康第一”的指导思想，同样验证了“以人为本”的现代体育观念的社会环境背景。学生对体育课的要求和看法将对体育教学改革提供“主体”依据，体育教学改革要“以人为本”。     

"双主型"大学英语教学模式研究

双主教学模式是一种能有效发挥教师主导作用和学生主体作用的教学模式.采用这种教学模式,可以有效地发挥学生思维能力、培养其综合应用能力.在现代信息技术手段日益获得提高的今天,充分利用网络资源的辅助作用,建立双主型大学外语教学模式,是高校大学英语教学改革的一种尝试.     

网络媒体与思想政治工作

网络媒体给思想政治工作带来了方便,也增添了难度,同时对思想政治工作者的素质提出了更 高的要求。在信息网络技术飞速发展的今天,必须重视和发挥网络媒体在思想政治工作中的作用。     

文学课教学中的审美人生教育

文学教育是一种审美教育,其终极目标不在于培养审美兴趣与审美能力,而在于培养审美人生观。这与文学自身的特性及文学鉴赏的要求有关。在文学课教学中落实审美人生教育应抓住作品的生命意识,强化情感体验,将审美与育人结合起来。     

论服务意识在科研管理中的作用

高等学校要提升自主研发能力,充分发挥其在国家创新体系中的作用,就必须建立一套切实有效的科研管理运行机制,全方位地调动科研人员积极性。结合天津理工大学科技管理人员在科研项目申报、中期管理和结题等实践经验,探讨科研管理人员如何增强管理服务意识,努力为科研教师做好服务,不断提高教师科研工作水平,促进学校的学科建设,提高办学层次。     

试论青少年环境教育与环境意识培养

环境状况恶化与环境意识淡薄是当前我国面临的严峻问题 ,要改变这种状况 ,应从环境教育入手 ,特别要抓好青少年环境教育 ,通过教育培养青少年较强的环境意识和环境道德价值观 ,这是促进可持续发展和提高人类解决环境问题的关键 ,需要社会各界普遍关注和共同参与     

论大学生法律意识现代化的培养

大学生法律意识现代化的内容包括法治观念、权利观念、契约意识、尚法意识、平等意识等。大学生法律意识现代化的培养途径有学校教育、家庭影响、法学研究育、大众传播媒介和司法实践等。     

大众传媒的企业与产业特征

大众传媒是一种利益组织,它的硬件、运转和发展都必须有资金作后盾。大众传媒的企业化组织、规模生产、产品商品化和企业化管理等都说明大众传媒具有明显的企业特征。从运作模式、产品用途、生产规模等方面考察,大众传媒也已经具备了明显的产业特征。大众传媒产业主要是生产信息或知识产品,它是社会价值与经济价值的统一体,是精神生产与物质生产的统一体,是受众市场与广告市场的统一体,是垄断经营与竞争经营的统一体,是重复生产与变化生产的统一体。     

论信息配置和传媒运作与老工业基地振兴

信息与传媒已经成为现代社会的重要构成和基本支撑.信息资源的配置能力是执政能力的重要组成,各种传媒形式的合理运作是信息资源有效配置的关键.我们必须充分珍视信息资源,有效利用传媒工具,使信息配置和传媒运作与国家的发展战略相配合,为老工业基地的振兴服务.     

论中国媒体经济的现代走势

媒体经济作为中国市场经济的产物,有其特定的市场内涵、运行轨迹、运作模式以及未来走向。中国媒体产业在完全实现由计划经济向市场经济的转化之后,中国现代媒体经济走向世界就成为必然。