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51.
在数学课堂教学过程中,应用多媒体技术组合教学方式,将传统的教学手段与现代教学媒体有机地联系起来,相辅相成,互为补充,充分发挥各自的教学功能,优化课堂结构,提高课堂教学质量. 相似文献
52.
姜福仁 《长春金融高等专科学校学报》2006,(4):68-70
教育信息技术现代化的发展为大学外语教学改革提供便利条件,大力推进计算机辅助外语教学即多媒体在教学中的使用,为学生提供听、说、读、写、译互动交流等全方位个性化教学的高级阶段,这不仅是大学外语教学改革的主要任务,也为外语教学改革提供了新模式. 相似文献
53.
洪流 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2005,22(6):80-81
以建构主义学习理论和读者反应批评论为理论基础,多媒体辅助英美文学教学应遵循学习者中心原则、交互性原则、科学性原则、基本性原则、有针对性地选择媒体形式,开展多样化的课堂教学活动,提高课堂教学实效。 相似文献
54.
55.
通过分析多媒体视频信号的编解码技术和网络传输技术,采用H.264视频编解码算法和应用层组播机制,基于现有校园物理网络基础上,文章阐述了构建流媒体转发服务的远程多媒体教学系统,与基于传统单播机制的系统相比,提高了多媒体教学视频数据传输的可靠性和效率。 相似文献
56.
随着现代教育技术的发展,多媒体教学手段在课程教学中的运用越来越广。《纺织染概论》课程内容较多,包括纺纱、织造、染整、非织造。教学内容广泛,原理比较抽象,在教学中如果利用直观演示的flash动画、视频影像、PPT,可以把难以理解的内容化抽象为具体,化静为动,化难为易,从而突破教学中的难点和重点问题,以最大限度地调动学生的感官去感知知识,从而增强《纺织染概论》教学的直观性、形象性和生动性,有利于提高教学质量。 相似文献
57.
虚拟现实技术是二十世纪刚兴起的一门综合性计算机信息技术,有广阔的应用前景。本文主要探讨了虚拟现实技术在商业展示领域的一些应用,并展望了未来的发展。 相似文献
58.
59.
张珍珍 《湖北财经高等专科学校学报》2008,20(1):56-58
伴随着多媒体技术的飞速发展,基于多媒体的英语教学模式已成为现今大学英语教学的主流。与传统的大学英语教学模式相比,多媒体英语教学模式的优势显而易见,但还存在一些不足。本文具钵分析了其优势和存在的不足,旨在进一步推进多媒体英语教学模式,使其不断完善。 相似文献
60.
由于管理运筹学内容多、牵涉广、学科交叉性强、是一门难于理解的学科。为了取得良好的教学效果,在管理运筹学教学中探索将多媒体教学和板书教学有机地结合起来,优势互补,达到教学方式的最优化。 相似文献