中学历史课教学改革中教师角色的定位与转换

中学历史课所传授的是综合性很强的知识,对于引导中学生健康成长具有非常重要的作用。中学历史课教师要适应新形势的需要,在观念、内容、方法和机制上不断创新。本文从中学历史课教学改革中教师的角色定位和策略上提出了几点有益的探讨。     

对我国成人教育改革问题的研究与探索

我国成人教育面对知识经济的冲击,表现出创新特色不突出、教学形式与内容落后等问题。为适应知识经济创新,实现学习终身化、知识教育化的要求,必须从总体上对我国成人教育进行改革。     

私营企业管理制度化需重视配套保障制度的建设

中小私营企业飞速发展与制度缺失之间的矛盾,使得企业的管理日趋无序化,面对企业的内外压力,很多企业加快了制度化的步伐,可是在制度化过程中,仅仅关注基础制度,忽视了保障基础制度生存的辅助制度的建设,使得制度化过程中建立起来的基础制度形同虚设。文章分析了保障制度存在的必要性,同时给出了保障制度建设的具体做法。     

我国建设社会主义新农村的理论与实践

1949年新中国成立后,在土地改革和农业社会主义改造完成的基础上,中国共产党加强了对农村工作的领导和建设。十一届三中全会后,随着农村改革实践的深入,农业生产力得到了解放与发展,农村面貌发生了巨大变化,中国共产党适应农村发展变化了的新实际,提出了建设社会主义新农村;并结合我国农村改革发展的不断深化,把建设社会主义新农村推向新的发展阶段,进一步促进了农业发展、农村稳定和农民增收,加速了全面建设小康社会的步伐。     

示范性高职院校内涵建设的着力点

建设示范性高职院校具有重要的现实意义,示范性高职院校担任着重要的历史使命,示范性高职院校要努力成为发展的模范、改革的模范、管理的模范,应在构筑工学结合平台、加强资源建设、创新体制机制、扩大专业优势、打造品牌形象等方面着力并实现突破。     

高校教师薪酬制度改革研究

改革开放以后,高校教师工资制度于1985年和1993年经历了两次重大改革,教育部也陆续出台了一系列有关大学教师工资制度改革的指导性文件。尽管如此,高校教师的薪酬制度仍存在问题,不能对高校发展起到充分的激励作用。因此,应不断地对薪酬制度进行改革,深化教师聘任制,实行职员职称制,使高校教师的薪酬制度可以克服工资分配中的平均主义,充分调动高校教职员工的积极性,增强学校发展的竞争力。     

我国境外国有资产管理体制改革思路

本文从我国境外国有资产管理的现状和特点出发,重点分析境外国有资产管理的现行体制及 缺陷,在研究境外国有资产管理规律的基础上提出建立境外国有资产管理新体制的思路。     

财经类高职高专高等数学教材改革的实践与认识

本文介绍了“高职高专教育（财经类）高等数学教学内容与方法改革研究”课题组的教材编写实践,以及对教材编写的认识,并提出了需要进一步研究与解决的问题。     

房地产、经济增长与宏观经济政策?

近年来房价上涨成为社会关注的热点,房价在中国不同区域差异很大。房地产对社会发展而言存在财富累积效应,能促进经济增长,但房地产市场一旦出现非理性行为,则会产生房地产泡沫甚至引发金融风险。土地财政、收入分配的两极分化、供需双方的价格预期以及国内金融支持和国外资金流入,是导致我国房地产扩张过快的主要因素;同时,中央政府的经济政策对房价的调控效果受到地方政府、开发商、银行等利益集团的制约。因此,对房地产市场的调控应找到一个合适的均衡点,不能引发短期的经济衰退,更不能膨胀泡沫。从长期来看,不能把房地产作为一个支柱产业来发展,应积极发展新兴产业和培植新的支柱产业;同时,要加快税收体制改革和收入分配体制改革。