跨文化交际与外语教学

外语教学中重语言教学、轻文化教学这一现象有其产生的原因，同时也凸显了外语教学中跨文化交际技能培养的重要性。     

谈体育教学改革发展趋势

体育教学“以人为本”观念形成的社会环境是现代化发展的必然结果。我们教育改革思路提出“健康第一”的指导思想，同样验证了“以人为本”的现代体育观念的社会环境背景。学生对体育课的要求和看法将对体育教学改革提供“主体”依据，体育教学改革要“以人为本”。     

旅游职业教育与饭店职业能力需求比较分析

本文通过抽样调查方法,对高职院校旅游专业在学生能力的培养和旅游饭店业人才需求这两方面进行了实证分析研究。研究结果表明高职院校旅游专业在学生能力的培养和旅游饭店业人才需求之间存在差距。高职院校注重学生知识与技能的培养,旅游饭店业则更看重学生综合能力表现。作者认为加强旅游院校与饭店的沟通合作是缩小双方差距的关键。     

基于农业产业化的河南省区域差距研究

文章通过泰尔指数发现从1990年到2005年，河南省区域经济的差距处于一个快速扩大的阶段。通过定量分析发现，河南省区域经济发展水平和发展速度与农业生产具有一定的负相关性，通过定性和定量分析发现，农业产业化对区域差距缩小具有一定的作用，但不起主要作用，一是由于目前河南省农业产业化水平相对还是比较低，农业收入还仅仅停留于农产品的买卖价格，工资性收入所占比重过低，二是农业产业化龙头企业带动能力还是比较弱，带动面小，限制了农区经济的发展水平和速度，最后提出了几点建议。     

区域经济一体化在构建大牡丹江战略中的实践

十七大报告、牡丹江市第十次党代会报告和十届四次全会报告中都提到区域经济协调发展的问题,这是一个关系国家、地区发展的重要战略。本文结合三个报告和大牡丹江战略来阐述区域经济一体化在牡丹江的实践。     

偏远地区高校图书馆构建和谐文化作用初探

偏远地区的高等学校图书馆是该地区重要的科技、文化信息源，构建和谐文化，应该充分发挥这些图书馆的信息辐射作用。高等学校和地方政府应共同努力，把图书馆建成当地的科技、文化信息中心，以促进我国和谐文化的早日建成。     

Agglomeration Effects versus Policy Effects: The Case of the Electronics Industry in Malaysia

The present study analyses investments within the Malaysian electronics industry in 1991 to assess the effectiveness of development policy in light of strong agglomeration effects in the electronics industry. We find that agglomeration and the use of industrial estates as development policy have had positive effects on firms' location choice. However, agglomeration has a much larger effect than industrial estates. In addition, we find that the marginal effect of industrial estates is positively correlated with the degree of agglomeration. This suggests that improvement of problems of regional inequality by industry estates would be very difficult in reality.     

用全覆盖的区域政策构建大协调的发展新格局

自促进中部地区崛起的战略提出以后，我国已形成了全面覆盖的区域政策体系。本文对我国4大区域战略进行了详细阐述，勾画了东西南北中大协调、共发展的崭新格局；并对各省级区域内部的协调发展进行了初步研究。     

关于健全独立董事制度的若干思考

入世给我国中小企业的发展带来了机遇与挑战。培育核心竞争力是其抓住机遇 ,应对挑战 ,走向成功的关键所在。文章在分析了我国中小企业面临困境的基础上 ,提出了培育我国中小企业核心竞争力 ,促进我国中小企业发展的方法和措施。     

社会主义核心价值体系的文化内涵分析

在社会体制与社会结构深刻变动、思想观念深刻变化的新形势下，在思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代背景下，建设社会主义核心价值体系，具有极强的现实针对性。准确地把握社会主义核心价值体系的科学内涵及其精神实质，是建设社会主义核心价值体系的前提。对于倡导和谐理念，培育和谐精神，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础，具有极为重要而又深远的理论意义和实践意义。社会主义核心价值体系可以从文化内涵方面展开发掘，具体包括政治文化、思想文化、精神文化和道德文化四个层面以及与和谐文化构建的关系方面，这是研究社会主义核心价值体系的一个新视角。