培养学生软件开发能力的软件方向课程群建设

培养计算机科学与技术专业学生软件开发能力,应构建以程序设计语言类、数据存储类、软件开发方法类和软件实践类课程为基础的“课程群”,并通过修订课程教学大纲、实验大纲,更新教学内容,改进课堂教学和毕业设计环节等途径加以落实。     

The average consumer, the unfair commercial practices directive, and the cognitive revolution

This article examines the merit of the test of the average consumer as a basis for judicial and regulatory action. In the first part, we describe the origin of the test, its application in the Unfair Commercial Practices Directive and its possible developments. In the second part, we discuss the theoretical grounds of the average consumer test (i.e., information and rationality), drawing upon the studies of cognitive psychology and behavioural economics concerning consumers’ behaviour. The result of our analysis is that we call into serious question the practical workability of the test of the average consumer, which requires consumers an overly demanding standard of rationality and information without dedicating much attention to the real functioning of consumer behaviour. The average consumer may be described as an interesting, anti-paternalistic and, to some extent, useful notion. It is, however, an overly simplistic concept with little correspondence with the real world of individual consumer behaviour and should be reinterpreted more flexibly, or even abandoned to mirror consumer behaviour more effectively.

基于委托代理的独立学院科研管理研究

通过把委托代理理论引入科研工作,建立单重激励和多重激励下的委托代理模型并求解,发现科研工作者的工作热情和该项工作自身的风险性以及激励制度的实施紧密相关;在相同的条件下,激励强度系数更大,多重激励下的科研工作者比单重激励下的更努力工作。独立学院应采取物质激励与精神激励相结合的激励机制。     

论高等院校的校园文化建设

高等院校的校园文化不仅在高校自身发展中有着极其重要的地位和作用,而且对推动社会文化的进步产生积极而深刻的影响.高校应把校园文化建设纳入总体规划,加强组织领导;齐心协力,形成合力;营造良好氛围;培育学校特色与时代特征;重视校训的作用.     

普通高校拓展训练的必要性与可行性研究

拓展训练是学习化社会和终身教育潮流中的一项新举措.拓展训练不仅能够丰富和完善体育课程体系,而且符合素质教育的需要,更有利于大学生身心健康发展和增强大学生社会适应能力.     

应用型本科高校双语教学的改革与实践——以《结构力学》为例

双语有利于与国际接轨,尤其中国涉外工程与日俱增,使双语教学意义重大。以结构力学为例,探讨了应用型本科高校双语教学方式,研究了双语教学内容和教材的选择,以及如何把英语教材和中文教材内容优化组合。进而具体探讨了教学方法、词汇拓展和双语试卷改革模式以适合应用型本科双语教学改革。     

刍议苏轼在词史上的贡献

文章论述了苏轼在词史上的贡献,认为苏轼开创了豪放派的词风。无论是从题材还是到语言,都大大扩展了词的表现效能,使之基本具备了诗的公用而又能显示词的特色。     

土力学应用型人才培养教学实践研究

为了适应应用型本科院校大土木工程专业人才培养目标的转变,文章针对土力学教学中存在的各方面问题进行了探讨。在明确土力学教学改革目标的基础上,结合教学实践,提出了培养应用型人才土力学教学改革的具体方法和措施,旨在提高教学质量,增强学生的综合素质,培养合格的专业技术人才。     

工商管理专业本科生实习教学成效分析

工商管理专业本科生的实习教学环节在整个教学过程中占有重要的位置,特别是当今为了培养实用型人才,其重要性更加突出。分析了内蒙古科技大学工商管理专业本科生在实习教学过程中的成效及存在的问题,提出了需要改革和完善的地方。     

导游语言实践中心理学应用策略研究

只要是涉及到人与人的交互活动,心理就会发生潜移默化的影响,心理学就能够发挥一定的作用。理论上,心理学中的注意、感知、记忆、思维、想象、情绪等都与导游语言实践有着密切的联系。掌握心理学相关知识对于导游语言的运用具有十分重要的意义,它不仅可以帮助导游较好地控制自己的心理,保障导游语言实践的艺术性;同时,还可以帮助导游较好地了解游客的心理,确保双方合作的高效率,为游客提供更大附加值的优质服务。