浅谈土木工程专业实践教学中存在的问题与对策

本文对土木工程专业实践教学中存在的问题进行了深入分析,并就如何解决现存问题从思想观念转变,教学计划制定,师资队伍建设,资金投入,教材建设和评估体系等方面提出了具体的对策。     

文科大学生开设数学课程的探索

本文针对目前理工科高等学校开设文科高等数学的现状,讨论了面向文科大学生开设高等数学课程的重要性,指出开设文科高等数学是培养全面发展的新世纪人才的需要。并根据文科学生对高等数学认识上的突出问题,指出应该从教和学两个方面克服师生思想上的消极态度,再辅以相应的改革措施,以真正发挥文科高等数学的作用;最后从教学大纲的制订、教材的选取以及教学方法改革等方面提出了几点建议,以利于我校文科数学课程教学的开展。     

地理教学中求异思维能力的培养策略

＂教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。＂因此,为创造而教,不仅是全新的教育理念,更是当前教学改革的一项重要任务。在地理教学中教师采用纵横递进,逆、侧思维,引导学生动手动脑的教学方式,是培养学生的求异思维和开拓其创造力的重要途径。     

城市公共交通规划项目案例的评选与处理

近年来,高等学校工科专业课程的教学模式改革受到了广泛重视。以案例为中心的项目化教学,有助于激发学生的兴趣与动机、整合学科知识、强化实际技能,尤其适合工科专业课程的教学,以交通规划课程中公共交通规划的教学为例,介绍和分析了公交规划项目案例的评选与处理方法。     

物流工程专业条码与自动识别技术CDIO实践教学探讨

《条码与自动识别技术》是物流工程专业涉及数据采集技术的核心课程之一。文中基于CDIO工程教育理念,以工程项目为导向,以行业应用和人才培养为目标,重构《条码与自动识别技术》课程实践教学内容,同时注重理论和实践结合,充分利用特色实践教学拓展学生视野,加强知识实际运用与工程项目实施训练,培养学生工程应用与创新能力。     

基于Proteus软件的单片机课程教学探索

目前,部分高职院校的单片机课程教学方法刻板,教师教起来比较吃力,学生学习效果不佳。针对现存问题,应对单片机课程教学进行改革,引入Proteus软件应用到课程教学中,能够有效地提升学生的学习积极性,培养学生处理工程问题的能力。     

独立学院数码钢琴集体课的教学与教育初探

数码钢琴集体课是传统钢琴教学与现代高新科技（计算机技术、光电技术、数字处理技术、音频采样技术）相结合而发展起来的一门新型教学方式,以学习钢琴弹奏为基本目的,采用＂一对多＂集体课的授课方式,以渗透乐理、视唱练耳、和声编配、简易作曲、即兴伴奏等为教学内容的全新学习途径。它的产生丰富了钢琴教学手段、改革了授课形式、完善了教学内容,不仅是对传统＂一对一＂教学的补充,更是钢琴教育在方法和思想上的一个突破。     

分层次教学法在体育教学中的效果研究

在体育教学中运用"多层次教学法"能体现"以人为本"的教育思想,充分激发每个学生的学习情绪和兴趣,使学生潜在的智能、技能等得到开发,从而增强体育教学的效果。     

应用型本科院校自动化专业实践教学环节的研究

目前用人单位在录用自动化专业毕业生的时候,要求其不但有扎实的理论知识,还应该要有较强的实践能力。应用型本科院校自动化专业的大多数课程都具有较强的实践性,学生需进行大量的实践活动,以培养学生的动手和创新能力。而学生实践能力的培养多数体现在实践教学环节中。因此要注重实践教学环节的研究,以期能够提高学生的实践能力。     

地方高校培养卓越数字媒体本科人才探究

针对近些年我国新办本科院校数字媒体专业教育中存在的问题,以地方高校平顶山学院为例,结合新形势下教育部启动实施的"卓越计划"新理念,为卓越数字媒体本科人才培养提供了新思路和方法。