授权型领导-员工授权感知匹配对任务绩效的影响机制

基于领导-成员交换理论,从领导-员工匹配视角出发,探讨了授权型领导-员工授权感知匹配与任务绩效的关系。采用多项式回归、响应面分析和块变量分析方法,对261份领导和下属的配对数据进行分析。研究结果表明：授权型领导与员工授权感知越匹配,下属的任务绩效越高;在一致性匹配情况下,相比于“低授权型领导-低员工授权感知”,“高授权型领导-高员工授权感知下的员工任务绩效更高;在不一致性匹配情况下,相比于“低授权型领导-高员工授权感知”,“高授权型领导-低员工授权感知”下的员工任务绩效更高;领导-成员交换关系在授权型领导-员工授权感知评价匹配对任务绩效的影响中起部分中介作用;工作场所地位调节了领导-成员交换关系与任务绩效间的关系。 本研究从匹配视角出发揭示了领导授权效果异质性的原因,丰富了匹配研究在授权型领导效能发挥中的应用,为授权型领导相关研究提供了更加全面的视角。     

基于任务技术匹配的“互联网+回收”价值共创行为研究

本文根据修改后的任务技术匹配模型,采用多项式回归和响应面分析法,对互联网回收平台的任务技术匹配度与消费者的心理距离及价值共创行为间的关系进行分析。本文的结果表明当任务特征与技术特征水平一致时,高度匹配对心理距离的影响大于低度匹配;当任务特征与技术特征水平不一致时,匹配过度对心理距离的影响大于匹配不足;心理距离在任务技术匹配度与价值共创行为间起中介作用。该研究丰富了任务技术匹配模型的理论成果,对促进电子废弃物规范化回收有一定启发意义。     

邓小平对解决社会基本矛盾的重大贡献

社会主义社会基本矛盾是社会主义建设中的一个重要问题。邓小平在社会主义社会基本矛盾的具体表现形式、解决的中心环节与途径、解决的方式等方面作出了重大贡献。     

我国建筑废物处理利用问题与任务研究

介绍了我国建筑废物处理利用技术,重点分析了建筑废物处理利用中存在的问题,特别指出推进建筑废物处理利用的重点任务是完善管理体系、建设综合处置设施、推广处理利用技术、培育处理利用产业、加强宣传和教育。     

Data driven rank test for the change point problem

Data driven test procedure for detection of change is introduced and its properties are studied. The new solution is max-type statistic related to data-driven rank tests for two-sample subproblems. Simulations show that the new test possesses high and stable power. The test is consistent at essentially any alternative. Asymptotic null distribution of the test is derived. The work of the first two authors has been partially supported by the grants GAČR 201/06/0186 and MSM 02160839.     

领导风格和团队冲突控制的实验研究

在团队决策过程中,冲突在所难免。单纯的任务冲突能促使成员交换不同意见,更深刻地理解团队任务,有利于提高团队决策绩效;但任务冲突往往又会引发关系冲突,关系冲突一旦产生,就会对整个团队的决策绩效产生较大的负面影响。要提高团队决策绩效,关键在于有效抑制任务冲突向关系冲突的转化。鉴于团队领导能够显著影响团队的内部互动及团队结果,本研究在团队决策过程中引入了领导风格这一变量,通过行为实验模拟团队决策过程,来对比研究务实型领导风格和魅力型领导风格对任务冲突和关系冲突之间关系的影响。结果表明,务实型领导风格比魅力型领导风格更能有效抑制任务冲突向关系冲突的转化。     

OCB and external–internal social networks: effects on individual performance and adaptation to change

In this study, we develop and test a model that links one's internal and external social network structures to his or her willingness and ability to adapt in a changing work context. Using a survey data from 371 employees working in 133 different branches of a large financial firm, we find that individual behaviors that explain task performance and individual adaptation to change are affected by a number of supportive social ties (size of the support network) with which one receives support inside and, mostly, outside the workplace. The results also show that individual performance and adaptation to change are affected by the level of workers' organizational citizenship behavior. We also identify a mediating effect exerted by the informational network structure (mostly an internal network) on the relationship between the support network (mostly an external network) and individual task performance.     

服从会带来好绩效吗?心理权利感的中介作用及沟通开放性的调节作用

服从被认为能够较好地提高组织的运作效率,因而许多企业非常强调员工的服从,但服从所带来的消极影响同样也不容忽视。基于自我决定理论,文章采用问卷调查法,利用两个时间点收集了88名领导以及594名员工的配对数据,探讨了员工表现出服从行为后可能产生的消极影响。研究发现：员工表现出服从行为后,会产生心理权利感;服从行为通过心理权利感降低了员工的任务绩效;团队的沟通开放性调节了服从行为与心理权利感之间的关系,即沟通开放性较高时,服从行为对心理权利感的正向影响减弱;同时,沟通开放性也调节了服从行为通过心理权利感影响任务绩效的中介效应。研究结论扩展了对员工服从行为消极影响的认识,同时也为干预这一消极影响提供了理论支持。     

浅析任务驱动法在会计电算化教学中的应用

会计电算化是一门实务操作性很强的复合型学科。在职业学院的会计电算化教学中应用"任务驱动法"教学模式,强调学生的学习活动必须与任务或问题相结合,让学生在仿真的教学情境中带着任务学习,以探索问题的解决方法来驱动和维持学生学习的兴趣和动机,从而达到比较理想的教学效果。本文将对任务驱动法在会计电算化教学中实施的具体环节进行分析。