基于桌面云的实验教学平台的构建

本科实验教学课程是本科教学的重要组成部分,传统实验教学中心的模式已不能适应计算机软件专业的发展和需求。本文针对传统实验教学平台存在的问题,充分利用桌面云技术的优势,构建基于桌面云的实验教学平台。该平台面向实验教学过程的各个环节,涉及到实验室的管理、学生上机实验的考勤和管理、实验教学镜像的制作、服务器集群的监控等过程。学生可通过本文构建的桌面云实验教学平台按需自助的通过云终端获取实验资源,从而最大化满足学生对学习资源的需求。同时该平台有利于教师教学资源及教学成果的共享,从而提高实验教学的质量,促进学院学科建设的发展。     

浅析建筑市场经济发展对建筑教学的影响

本文从建筑功能的变异、环境意识的增强、设计手法的变革三个方面浅析了建筑市场经济发展对建筑教学的影响。     

“等效电源定理”的教学设计

为了培养学生的认知能力、应用能力和创新能力,从教学目标、学情、教学方法、教学组织、教学效果等5个方面对《等效电源定理》这一课的教学设计进行说明。     

《互换性与技术测量》课程实验教学的探索

实验教学作为高等学校实践教学的重要组成部分,是培养学生创新意识和实践能力的重要途径。文章针对传统《互换性与技术测量》课程实验的教学,突破传统的实验教学模式,大胆改革创新,同时引入比较性实验教学方法。这种方法为培养应用性和实用性人才,也可为满足市场人才的需要奠定良好的基础。     

“ASP动态网页设计技术”项目教学法的研究与实践

项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动,整个教学过程中既体现教师的主导作用又发挥学生的主观能动性,充分展示现代高职教育"以实践动手能力为奉"的教学目的。本文对项目教学法与传统的教学法相比较,介绍了项目教学法,并结合实践教学,以项目为中心对ASP动态网页设计技术课程教学进行了详细的教学设计。以整体的项目为例,通过确定项目任务、项目实施方案和项目验收及综合评价过程,阐述项目教学法在ASP动态网页设计技术课程设计中的具体应用。     

中学数学教师角色的转变

伴随着课程改革的不断深入,中学数学教师要认清未来教育的发展趋势,做好转变角色的准备工作,以适应新形式下的数学教学要求。本文针对中学数学教师的角色转变问题进行了详细的探讨。     

谈“教学工厂”理念与高职学生职业技能培育

在实地学习考察的基础上,探讨新加坡南洋理工学院(NYP)"教学工厂"先进理念对培养高职学生职业技能的借鉴意义。通过对高职学生技能培养现状分析,阐述培养高职学生专业技能、实用基本技能等技能,提升学生职业与竞争能力的手段与途径。     

论健美操教学模式的创新

随着现代经济水平的提高,人们对身体健康的重视也不断提高。作为现代人们休闲健身的重要方式,健美操已经深入到人们的日常生活当中。同时健美操作为高校体育教学中的重要内容,其教学模式与教学方式对健美操教学质量有着重要的影响。文中就健美操教学模式及其创新进行了简要论述。     

顶岗实习对构建独立学院应用型管理人才实践教学体系的探索——以延安大学西安创新学院为例

顶岗实习是高职院校实践教学的重要环节,独立学院因培养层次与高职有别,很少采用这种实践教学形式。受多种因素影响,独立学院管理类专业实践教学存在诸多问题,其培养应用型管理人才的目标无法保证,在这种背景下,顶岗实习作为独立学院应用型管理人才实践教学体系的组成部分成为可能。文章从延安大学西安创新学院管理类专业实践教学体系存在的问题出发,讨论了顶岗实习对应用型本科人才培养的意义,阐述了顶岗实习在管理类专业实践教学体系的地位、作用,并就做好顶岗实习提出了几点建议。     

工程图学融合式教学模式的研究

本文建立了以三维CAD建模为主线的工程图学融合式教学模式,该模式将三维几何建模贯穿于工程图学教学全过程,使三维建模技术与传统图学的教学内容有机融合。在图学教学中引入三维实体造型理论和技术,使教学过程与工程应用相联系,是推进工程图学课程深入改革的必然趋势。