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991.
在我国,小学音乐课程应该说直到上个世纪末才开始被重视,很多小学的音乐老师都是身兼多职,尤其在海南县下城市,很多音乐老师都是主科的老师,在此之前并没有经过正规的专业培训。对小学音乐教师职后培训可以作为提高小学音乐教师教学能力、发挥小学音乐课程功能的重要途径之一。时下,海南小学音乐教师的职后培训存在许多问题。 相似文献
992.
《山西经济管理干部学院学报》2012,20(3):141-F0003
9月11日下午,我院2012年教师节庆祝表彰大会在第一报告厅隆重举行。党委副书记、院长丁怀民,党委副书记史德源,党委委员、纪委书记王勇强,党委委员、副院长张改娥、秦长江,党委委员、工会主席张耀明,党委委员、组宣部部长南志珍及全体教职员工和学生代表参加了大会,大会由史德源同志主持。 相似文献
993.
见到高宪明是在他的办公室,五十开外的年纪,中等个头,言谈话语总是让人感到他性格中的豁达,而同他打过交道的人都说他是一个执着又充满自信的人。从教师到废旧收购大王,他在不停地打拼着。因为一句“不甘心”,他和同事们便倾其所有、历尽艰辛, 相似文献
994.
社会上送礼风日益盛行,作为一名小学工作者,面对校园中的送礼行为也应给予高度的重视,认真分析其产生的原因和影响,采取恰当的措施加以应对,指导孩子们形成正确的世界观、人生观、价值观,使孩子们健康、茁壮地成长。 相似文献
995.
阅读是人们生活中不可缺少的重要组成部分,对小学生来说,由于其年龄小、阅历浅,他们认识自然、认识社会、认识生活在很大程度上要依赖阅读这个窗口。因此,对于我们小学语文教师来说,我们必须高度重视学生阅读习惯的培养,既要立足课内又要放眼课外,要采用多种手段,尝试各种方法去培养学生的阅读习惯。在教学实践中我曾采取以下几种方法,收到了较好的效果。 相似文献
996.
997.
21世纪的竞争,是经济和综合国力的竞争,实际是科技和教育的竟争,归根结底是人才的竞争。人才的培养依靠教育,"振兴教育的根本在于教师",有高素质、高水平的教师才能培养出高质量的人才。数学素质教育有赖于教师素质的提高。中学数学教师应具备的能力素质包括:较强的数学能力,教学能力和一定的教育科研能力。 相似文献
998.
吴文苑 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》2000,(2):73-75
才尽其用是我国高校师资管理的出发点和落脚点。建立流动竞争机制是实现才尽其用的必然要求。必须深化师资管理改革,强化流动竞争机制,在人才的流动与竞争中,达到才尽其用的目的。 相似文献
999.
班级是学校的基本组织,是学生必然生活于其中的相对稳定的团体.论文认为,班级是民主平等的共同体,并探讨了这种共同体的构建,以及共同体中的教师角色问题. 相似文献
1000.
西方教师再教育的发展为我国再教育的发展提供了宝贵的借鉴经验。本文从中西教师再教育的法律制度设立、经费投入、教育形式和教育内容四方面进行比较,找出差距和不足,并提出建议,对我国教育改革具有借鉴意义。 相似文献