企业如何处理人才“留”与“流”的关系

中国加入WTO使国有企业面对一个发生重大变化的市场环境.首先面临的挑战将是严酷的人力资源竞争.人才竞争被视为经济社会发展的先导,而掌握尖端科技的创新型人才和经营管理的复合型人才更将成为国际人才争夺战的焦点.人才需求层次的多样化使得人才竞争呈现多渠道、多层次、多领域的局面,因此,人才"留"与"流"的矛盾将更为突出.     

打造知识经济发展的"温床"

发展知识经济是一项复杂的系统工程,只有创造充分的社会条件,才能保证知识经济健康、稳定发展;只有把发展知识经济看作是整个国家的发展战略,才能在国际竞争中赢得优势。一、重视教育,培养和造就知识型人才首先,要注重高级人才的培养。20世纪80年代,发达国家每100万人中有2986名是从事科学研究与开发的科技人员而在发展中国家只有127名只及发达国家的4.3%。美国经济持续高速发展与其拥有大量的高素质人才是分不开的。根据日本文部省的有关统计,1990年每千人在校研究生数为:美国为6.9人,法国为2.9人,日本为0.7人,中国目前仅接近0.1人。高级人…     

当“洋灶头”遭遇“中国锅”

加入WTO会给中国带来许许多多的变化，对中国企业界来说，至少竞争变得更残酷。同时也意味着我们要与世界不同的文化更亲密地接触，这就要求中国企业有更多具有跨文化管理能力的国际人才。     

“跳槽”引爆商业秘密侵权

80%的商业秘密是因为“跳槽”而外泄。 商业秘密外泄不仅使企业“赔了夫人又折兵”，还掀起了行业内的不正当竞争大战，由此引发了人才和企业之间错综复杂的劳资纠纷。     

为全面建设小康社会培养农业人才

辽宁省农业广播电视学校 (辽宁省农民科技教育培训中心 ) ,从初建到发展 ,已经走过了 2 2个春秋 ,发展成为一个拥有1所省级校 ,14所市级分校 ,6 9所县级分校和 170 0多个乡镇教学班 ,开设种植、养殖、经济和工程四大门类 2 8个专业 ,189个学科 ,门类齐全 ,教学设备完善 ,教书育人与科研推广紧密结合的现代化的农业远距离教育培训体系。　　 2 2年来她培养出中专毕业学历人才 10万人 ,高等农业职业教育和农业特工职业技术鉴定人才 12 0 0多人 ,初农绿色证书教育和跨世纪青年培训 85 0万人。其中绝大多数成为善钻研、能示范、甘奉献的拔尖人才…     

民营企业发展的外部环境与自身素质

民营企业应该成为我国社会主义市场经济中大量的微观主体,民营经济是中国经济的重要组成部分,应该大力发展。 一、要给民营企业平等待遇 加入WTO,国内、国际市场接轨,要实行公开、公正、公平的市场经济,要执行非歧视待遇原则,在竞争面前,民营企业应与国有企业、外资企业一样,享有平等的国民待遇。