浅论保持党的纯洁性

20世纪后期,短短几年间,东欧剧变、苏联解体,一些执政的共产党纷纷丧权亡党。人们由此深入思索:对一个政党来说,能不能在思想上不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,关系到事业的兴衰成败;而对于一个真正的马克思主义政党,中国共产党要执政并长期执政,保持党的纯洁性极其重要。作为国有电力企业,肩负着保障地方电力供应、国有资产保值增值的重     

人不是机器，组织也有生命——访美国麻省理工大学彼得·圣吉教授

李兰：彼得先生，您1990年发表的《第五项修炼》一书在全球产生了广泛影响，曾被《哈佛商业评论》评价为过去75年中影响最深远的管理书籍之一。您提出的第五项修炼的核心问题是要系统思考，正是回归了我们东方的文化。您所倡导的学习型组织理论与实践在中国影响深远，我们很想了解，您是在什么时候，在什么样的背景下决定开始这方面研究的呢?     

义乌学习型社会的新跨越

人们说，义乌不仅是靠拨浪鼓摇出的“华夏第一市”，更是一座勤奋好学、处处涌动着生机和活力的商贸之城。     

LO的中国陷阱

学习型组织(简称LO)理论越来越广地影响着企业的变革，尤其是它在全球顶级企业的运用取得了惊人的成效，因此学习型组织理论越来越受到人们的重视。在身边，我们越来越多地听到人们以及企业家们，政治家们提出要建设学习型企业、学习型机关、学习型城市，细细体味各种提法的实质，其实他们离真正的学习型组织建设所包含的要义，还有相当大的距离。     

创建学习型企业中领导者的角色

1990年麻省理工学院斯隆管理学院彼得圣吉(PeterSenge)博士出版了《第五项修炼———学习型组织的艺术与实务》一书,在全世界的范围内掀起了一场组织学习和创建学习型组织的热潮。在中国,建立“学习型政府”、“学习型社区”、“学习型企业”、“学习型学校”等等带有学习型色彩的组织相继出现,组织的领导者开始将学习视为企业在竞争中获胜的有力“法宝”。在这场新一轮的企业改革中,学习型组织理论赋予了领导者新的角色,在我国它又有自身的特点,主要体现在以下几个方面:领导者是一名好的设计者,其职能就是设计如何能让组织动起来首先,它要…     

加强央行学习型组织建设思考

21世纪,央行要成为与国际接轨的现代银行,学习型组织建设是主要途径。本文就央行学习型组织建设应有的目标、主要任务、具体实施方案进行探讨,阐明领导者在学习型组织建设中的重要性,从而说明唯有处理好领导者、学习顾问、执行者三者的关系,央行学习型组织建设的目标、主要任务才能得以具体实施。     

以“十小”促“十变”推进学习型组织创建

2005年以来,首钢矿业公司质检中心在总结2004年创建工作经验教训的基础上,对照两级公司党委的要求和兄弟单位的先进经验,认真学习研讨,统一思想认识,明确工作思路,以“十小”促“十变”活动为载体,以抓典型为突破口,扎实推进创建学习型企业工作。首钢矿业公司质检中心现有职工307人,其中大学文化9人,占3.1%;大专文化46人,占15.8%;中专文化27人,占9.3%;高中和技校以下文化程度的209人,占71.8%;初、中、高级工比例为32:60:8。面对职工队伍素质偏低、结构不合理的现状,他们深刻认识到,不学习文化知识,就会落后于时代,不提高技能水平,就有可能被…     

透视“公安模式”（四）——从公安农行创建学习型组织看提升核心竞争力

要在众多竞争中立于不败之地,保持持续发展,只有提升企业的核心竞争力,而首要之举是创建学习型企业和组织它是提高和保持企业竞争优势的重要支点。这几年来,公安农行在“实施产品大营销、加快业务大发展、确保经营大安全”的总体思路下,立足于核心竞争力的提升,把加强企业文化建设与创建学习型组织放在重要位置,开展人文化管理,培优员工综合素质,创新经营思维和手段,不断超越自我。创下了连续四年存款总量、增量、市场份额和个人信贷净投放量、利息收入、支持面第     

建设学习型单位打造高素质队伍

以人为本、促进人的全面发展,离不开学习。应以开展学习型单位创建活动为载体,抓好加强领导、完善机制、促进学习规范化和突出优势、拓展学习空间及贴近实际、增强学习有效性等几个环节,以打造高素质队伍,促进工作上台阶。