高职高专教育教学质量评价国际比较研究

该系教育部《新世纪高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践》项目“国际比较研究”子课题的研究报告。报告从近年来评价模式的多样化、评价主体的多元化、评价客体的一体化以及评价价值观的双重取向变化四个方面进行了比较研究。     

多样性城市事件视角的城市记忆保护

从多样性城市事件的角度出发来探讨城市记忆的保护。首先分析城市记忆与多样性城市事件的定义及其分类,说明多样性城市事件是城市记忆的一部分,属于城市记忆客体。然后以名人事件、历史事件、节庆事件、老地名等多样性城市事件为例,说明保护城市记忆客体—多样性城市事件即是保护城市记忆,以期发掘一种保护城市记忆的简便而独特的研究方法。     

销售侵权复制品罪司法认定困惑之分析

销售侵权复制品行为,特别是销售侵权音像制品行为,在司法实践中定罪量刑各异.对知识产权的有效保护,刑法并非唯一救济手段,也不应该成为唯一救济手段.销售侵权复制品罪主要侵害的客体是著作权人的著作权,在立法和司法中,都要围绕有利于保护著作权人的合法权益进行规制.销售侵权复制品罪与非法经营罪既不存在法条竞合,也不存在想象竞合.     

基于客体和主体关系视角的财务学问题研究

本文对财务学的国内研究现状分析基础上,提出了从客体与主体整体关系视角来研究财务学问题的现实意义,并基于客体与主体整体性构建了我国财务学理论框架,以期形成人与物共同财务理念,实现财务学的可持续发展。     

企业内部控制失效与对策

所谓控制就是一定的主体为了实现其既定目标,以信息沟通为基础,采取一定的方法,对影响其目标实现的可控因素所作出的一切努力。这一概念包含了控制的五个要素：控制主体,即为实现既定目标的施控者。控制客体,即影响控制主体目标实现的可控因素。也是控制主体控制活动的承担者。控制目标,即控制主体的既定目标。控制手段,即控制主体所采取的作用于控制客体的方法。信息沟通,即控制主体和控制客体之间的信息沟通。     

特征尺度理论与经营者业绩评价

<正> 一、特征尺度理论 特征尺度概念最早由昝廷全(1993)运用于系统经济学,他认为特征尺度是经济系统的一个基本特征,是特征时间尺度和特征空间尺度的统称。所谓特征时间尺度是指能够体现经济系统过程特征的最小时间跨度;与特征时间尺度相对应的空间范围称为系统的特征空间尺度。系统每一变化过程的特征时间尺度从客观上决定我们研究它所需资料系列的最短长度和研究周期。特征时间尺度越长,涉及的空间范围越广。     

论区域营销系统

区域营销实质上是一个战略市场管理过程,也是一个区域财富的增长过程。文章从区域营销系统的主客体和营销的目的出发,认为区域营销系统主要由四部分构成:主体子系统、目标市场及其决策过程、产品子系统、战略管理子系统。并认为营销实质上是一个社会管理过程,是一个产品和价值交换过程,而区域营销系统网络是实现区域产品和价值交换的平台。同时还认为区域形象是区域营销的产品包装。     

客体语言的中西文化比较

客体语言的使用具有宗教文化作用、昭示规范作用和社会心理作用。从特定文化的物象和事象中对客体语言加以探讨,有利于不同文化间的理解和交流,使不同民族精神和文化传统得以共存和共赏。     

"冲卡"行为的定性思考

目前,司乘人员因各种原因冲击公路收费站、各种检查卡的现象愈演愈烈,严重威胁着执法人员和广大人民群众的生命、财产安全。冲卡行为一旦造成严重后果,各地司法部门的处理结果则大相径庭。面对此种情况,在分析冲卡行为产生的原因、行为人的主观心理及该行为侵害的客体要件的基础上,对该行为的定性提出合理意见。     

生态补偿关系主客体界定研究

明确生态补偿的主客体,是实施生态补偿的先决条件.本文对生态补偿关系的主客体进行了系统化地梳理.认为生态补偿是一种给付关系,其关系要件可以分为补偿关系主体(即补偿运作主体)和补偿关系客体.补偿关系主体包括补偿主体和补偿对象双方.补偿主体包括支付主体和责任主体,生态补偿对象也分为直接补偿对象和基本补偿对象.我们界定补偿关系主体主要是界定补偿责任主体和基本补偿对象.在很多情况下,由当地政府作为生态补偿的支付主体和直接补偿对象是较好的选择.补偿关系客体包括补偿客体和各种形式的一定数量的补偿支付,其中补偿客体是补偿支付数额的计算依据.