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991.
潘珩 《无锡商业职业技术学院学报》2004,4(2):22-24
随着教育信息化的蓬勃发展,数字化校园已成为现代学校发展的方向。文章阐述了数字化校园的定义、基本构件和特征,探讨了构建数字化校园的方法和步骤。 相似文献
992.
肖扬 《广西质量监督导报》2014,(4)
正近日,浙江省质监局通报首次你送我检免费检测活动结果,参与承担检测任务的7家检验机构,共受理各地消费者委托的221批次用品,检测不合格7个批次。据了解,本次免费检测活动受理的产品均与妇女有关,即卫生巾(卫生护垫)、纸巾纸、湿巾、棉针织内衣、文胸、连裤袜。通过对检测数据进行统计分析,几类产品总体水平较好,其中卫生巾(卫生护 相似文献
993.
与正式员工相比,派遣员工的职业发展空间以乎和其所享受的工资福利待遇一样,总是短了那么一大截。不仅如此,有些派遣制工作经历甚至会让员工经历一段断链儿的职业轨迹。派遣制,扼断了谁的路曾有过半年协警工作经历的年轻人小杨,在与派遣公司签下合同正式上岗后,繁重的工作任务和微薄的薪水让原本只想把这段经历当作跳板的他改变了最初的想法。虽然签的是一年的合同,但是小杨干了半年就决定辞职,并开始在一家消防公司做电气预算的工作。他承认,协警根本没有转正机会,如果 相似文献
994.
厦门路桥建设集团有限公司(以下简称厦门路桥)是厦门市属大型国有独资企业,工程建设是其核心产业板块。从2012年起,受外部环境影响,厦门路桥重点工程建设任务逐年递减、管理成本日益扩大、经营效益日益下滑。同时,集团化财务精细化管理尚未起步,管理模式无法适应市场需要。另外,厦门路桥工程建设中工程代建以承担厦门市重点工程代建管理职能为主,没有自己的工程建设队伍,代建管理费收入有限。 相似文献
995.
组织内以激励为目的的积分其性质是具有少量交换价值的激励性媒介。员工根据自己的积分数量并基于组织积分奖励计划和兑换规则获得少量的物质和非物质回报。采用积分的目的是促使员工广泛参与组织的生产、技术和管理过程,提高组织运营效率。本文首先提出积分媒介对员工角色内绩效和角色外绩效影响的基本假设,并以上海三家工厂122名的员工为样本为研究对象,通过主管对这些员工实施积分一段时间前后的角色内和角色外绩效的对比评价检验了上述假设。结果表明,施以积分媒介能有效提升员工的任务绩效以及利他、责任担当和建言水平。 相似文献
996.
针对如何落实软件开发的项目化教学,如何实现学生软件开发的职业能力培养,阐述了作为承载学生培养目标的载体——教学项目及其作用、选取与教学内容的组织。项目化教学最终要落实到项目“典型工作任务”的教学情境设计中。本文通过软件教学案例的设计,说明如何体现项目教学的情境性,如何体现“项目导向、任务驱动”的教学。结果表明通过好的教学项目的情境设计,对软件开发人才培养具有非常大的作用。 相似文献
997.
本文以喷油器引起的电控发动机加速不良故障为例,采用任务驱动和六步教学的方式进行了教学设计,以引起学生的学习兴趣,增强学生的动手能力,进一步提高教学质量。 相似文献
998.
邓祝仁 《桂林旅游高等专科学校学报》2011,4(5):1-4
桂林是目前我国惟一以城市为单位在国家层面意义上进行旅游综合改革的试验区。试验区的改革试验,不仅关系到桂林和广西旅游的可持续发展,其成功经验必将为全国许多相关城市的旅游发展提供有益的借鉴。因此,明确试验区建设的总目标、主要任务和发展方向,是居于首要地位的极其重要的问题。 相似文献
999.
1000.
任务型教学法作为我国外语课堂教学模式的一种,因它强调以学生为中心,以完成各种任务或活动为目标,发展学生综合运用语言进行交际的能力而被大家所接受。基于此,从任务型语言教学的概念出发,结合俄语教学的特点,探究任务型语言教学对俄语教学设计的影响,以期达到较好的教学效果并为公共俄语教学方法提出新的理论依据。 相似文献