政府购买服务中高校参与及提升服务能力路径研究

高校是政府购买服务的承接方,但其对政府购买服务的响应还处在起步探索阶段。文章首先厘清政府购买服务中高校的角色定位,接着从外在驱动和内在诉求两个角度分析了高校参与政府购买服务的可行性,并在此基础上阐述高校参与政府采购服务的实施路径以及提升服务能力的路径。文章认为,高校应该把握好参与政府服务项目这个良好契机,以积极的态度参与政府购买服务,拓宽自身的发展路径,促成政府和高校实现双赢。     

工业工程专业人因工程学科方向课程教学改革初探

人因工程在可用性工程与医疗健康服务方面的研究与应用,要求高校在人才培养上进行相应改革。在理论教学方面打破传统的人因工程教学内容局限,引入可用性工程与医疗健康服务理论;在实践教学方面依托人因工程实验室资源,开展基础人因工程实验与消费产品可用性测评及设计实验。通过构建全新的课堂理论教学体系与实验室实践教学体系,取得了初步成效。     

效率视角下"一带一路"沿线国家创新影响力研究

从效率差异视角构建国家创新影响力评价方法，揭示“一带一路”沿线国家创新要素流动倾向性以促进交流合作。运用DEA模型测算各国创新效率，根据DEA原理识别国家间的认可关系，构建创新网络并用节点特征向量中心度表示各国创新影响力，分析创新影响力类型、创新网络特征及创新投入冗余率与产出不足率。结果发现，各国创新效率存在显著差距;各国分别处于创新网络中心、核心和边缘位置，国家创新影响力依次递减;按照创新要素相对强度，沿线国家可分为6种创新类型;最后，提出沿线国家间开展创新交流与合作的必要性和途径。     

企业家精神对中国经济的影响

在经济不断发展的当今时代,企业家与企业家精神在其中发挥出了重要的作用,间接影响了经济的发展。     

经济全球化背景下经济法的发展与创新研究

随着社会的不断发展进步,互联网发展水平的不断加速,经济全球化已经成为了一个必然的趋势,而这对于各行各业的发展来说都是很大的挑战,如何迎接并应对这一挑战就成为了一项十分重要的工作。本文分析了我国经济法的发展现状,并针对其进一步发展进行了创新研究,希望能够在经济全球化大背景下,促进我国经济法发展水平的进一步提高。     

新思维模式下的高校教学管理研究

现代教育模式下的高校教育改革,不仅仅是转变教师与学生的思想观念,更重要的是转变学校管理层的教育管理观念。大学生作为国家发展的栋梁,应该不断提升社会实践能力、提升自身专业水平,以适应现代社会的要求。高校管理改革势在必行,学校应重视改革的内容与方法,将重视学生创新思维的培养,不断丰富管理新模式,培养提升学生的综合能力。