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101.
102.
冶金企业物流系统现状分析及发展对策探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
韩富春 《物流技术》2003,(12):100-102
冶金企业的生产过程实际上就是各种物料在各工艺区间的流转过程。以北方某钢铁企业为例,2003年生铁、钢坯、线材、水渣产量预测分别达到:160万吨、190万吨、185万吨、50万吨,产生的销售物流流量在240万吨左右:原料(铁精粉、酸性精粉、进口矿等)、燃料(精煤、焦炭、白煤等)炉料(生铁、废钢、合金等)采购量预测分别达到:290万吨、135万吨、55万吨,另外加上机械设备、备品备件、材料的采购量,全年产生的  相似文献   
103.
发展知识经济是一项复杂的系统工程,只有创造充分的社会条件,才能保证知识经济健康、稳定发展;只有把发展知识经济看作是整个国家的发展战略,才能在国际竞争中赢得优势。一、重视教育,培养和造就知识型人才首先,要注重高级人才的培养。20世纪80年代,发达国家每100万人中有2986名是从事科学研究与开发的科技人员而在发展中国家只有127名只及发达国家的4.3%。美国经济持续高速发展与其拥有大量的高素质人才是分不开的。根据日本文部省的有关统计,1990年每千人在校研究生数为:美国为6.9人,法国为2.9人,日本为0.7人,中国目前仅接近0.1人。高级人…  相似文献   
104.
105.
106.
加入WTO会给中国带来许许多多的变化,对中国企业界来说,至少竞争变得更残酷。同时也意味着我们要与世界不同的文化更亲密地接触,这就要求中国企业有更多具有跨文化管理能力的国际人才。  相似文献   
107.
80%的商业秘密是因为“跳槽”而外泄。 商业秘密外泄不仅使企业“赔了夫人又折兵”,还掀起了行业内的不正当竞争大战,由此引发了人才和企业之间错综复杂的劳资纠纷。  相似文献   
108.
辽宁省农业广播电视学校 (辽宁省农民科技教育培训中心 ) ,从初建到发展 ,已经走过了 2 2个春秋 ,发展成为一个拥有1所省级校 ,14所市级分校 ,6 9所县级分校和 170 0多个乡镇教学班 ,开设种植、养殖、经济和工程四大门类 2 8个专业 ,189个学科 ,门类齐全 ,教学设备完善 ,教书育人与科研推广紧密结合的现代化的农业远距离教育培训体系。   2 2年来她培养出中专毕业学历人才 10万人 ,高等农业职业教育和农业特工职业技术鉴定人才 12 0 0多人 ,初农绿色证书教育和跨世纪青年培训 85 0万人。其中绝大多数成为善钻研、能示范、甘奉献的拔尖人才…  相似文献   
109.
中国物流系统的未来   总被引:3,自引:0,他引:3  
纵观中国的物流市场,制造企业的原材料购入-生产-成品出货等流程,销售企业的商品调配、库存、销售等过程,还有服务企业等,在其自身活动过程中,都需要有一种物流管理系统,用来控制以保管、搬送、分拣为中心的物品的流动。大福自动化物流设备(上海)有限公司基于真正的“Logistics”理念,提出了供应链管理(SCM,即Supply Chain Management)的基本概念,就是将以上这些物流作业进行有机结合,从而达到战略性运营的目的。  相似文献   
110.
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