2000年比利时科技发展综述

比利时经济近年来稳步增长， 1999年国内生产总值比 1998年增长了 2.8％，达到 2480亿美元，人均 24 300美元，失业率降到了 9％，通货膨胀率仅 1.9％。 2000年经济继续保持增长势头，内部需求强劲，出口形势依然看好， 2000年的经济增长率达 4％以上。企业竞争能力明显增强，世界排名从 1998年的第 19位提升到第 12位，超过法国、奥地利和日本等国。 　　比利时在国际上属于小国之列，人口不到世界人口的 0.2％。由于其国内资源贫乏和消费市场偏小，致使比利时经济形成了对外依赖性强的特点， 80％的原材料依靠进口，绝大多数的工业品供…     

保险职业技术教育环境与需求论证

伴随我国市场经济深入发展，各行业对人才特别是专业技术人才需求旺盛，迫使教育部门对传统教育模式作出全面深刻改革，开创了当前普通高等教育、成人高等教育与职业高等教育为一体的高等教育新体系。特别是新兴的高等职业教育及其改革更是倍受欢迎。保险高等职业教育诞生、发展于这改革时代，其前程如何?本文从政策支持、客观环境的必然、保险业的特殊需要、保险专门人才需求旺盛，但保险教育供给不足，以及保险职业教育具有周期相对较短、成本相对较低、培养的人才基础理论与知识够用、动手能力较强、下得去又留得住等优势，论证了保险职业教育前途广阔。     

电算化条件下损益表的编制

企业在编制损益表时出现的数据错误，往往并不一定源自会计软件本身的设计缺陷或技术故障，大都与用户对损益类账户的核算方法、损益类账户的结转方法、损益表项目取数公式的具体定义方法和损益表生成数据的时间有关。因此，有必要对损益表的编制方法进行讨论。     

欧盟技术性贸易壁垒透析

经过半个多世纪的艰难曲折，欧盟已发展成为当今世界区域一体化程度最高的经济体。为欧盟在21世纪再展宏图奠定了坚实的基础。在一体化程度不断加深的同时，欧盟及其成员国也丝毫未放松努力加强对各国技术规章的协调，不断修改和完善现行的欧盟技术法规。欧盟国家是最先意识并研究国际贸易中技术性贸易壁垒的国家，近年来，欧盟颁布了大量技术法规和标准，并制定了相应的合格评定程序。     

人文教育应当高于技术知识教育

人文是“为人之本”,科学是“立世之基”。科学教育与人文教育交融是教育现代化发展的必然趋势。不可否认,科学技术的进步推进了现代化的发展,但与此同时所带来的道德、文化失衡现象,应引起全社会的高度重视。一、我们面对的两种教育:一种教育是坚持从无到有从少到多的知识积累,积累过程是灌输性的,这些知识本来存在于人的生命意识之外,通过灌输把它送入人的主观世界里去,使人慢慢变得丰富起来。这种教育称之为技术知识教育。另一种教育是以人的能动的活的生命体作为前提,人本身具有一种人之所以为人的能力,即人的因素。一个人身体健康还不…     

论我国技术贸易的发展

随着我国经济的不断发展,我国的技术贸易在总的经常贸易中的比重越来越高。本文从如何发展我国技术贸易的角度、对技术贸易的概念及我国发展技术贸易的意义进行了详细的阐述,并根据当今我国技术贸易的发展状况,归纳出我国技术贸易呈现出的特点、同时提出了一些我国发展技术贸易存在的问题,并针对这些问题提出了解决方案.以促进我国技术贸易更快的发展。     

日本预测21世纪的科学技术

经历过亚洲金融风暴后的日本，近年来经济复苏乏力，股市低迷，已进入通货紧缩状态。从政府到民间企业都期望寻求新的动力，推动经济早日走出困境。要振兴经济，除了采取财政和金融政策之外，人们纷纷把目光转向依靠科学技术。今年3月日本公布了去年下半年开展的技术预测第一次问卷调查结果，其结果如下。本次预测是继1996年后进行的第七次技术预测，处于世纪之交的2000年正是作预测的好时机，同时也为配合即将出台的日本第二次科技基本计划，由原科技厅的科学技术政策研究所实施。第一次问卷调查共向企业、大学、官方研究机构的研究技术人…     

旋转推铅球教与学的要素

旋转推铅是推铅球的方法之一.要学会这种方法,在教与学的过程中必须掌握:扭转推球、控制转动惯量给人体平衡造成的干扰、射体重心向圆心移动、旋转与投掷之间的衔接等技术要素.     

知识经济时代的管理方式的思考

人们对知识经济时代的逼近已趋于共识,而对知识经济时代的管理方式,则鲜有讨论,本文试从这一点入手,提出一些讨论性意见.     

技术开发型科研院所亟待改善人才结构

<正> 国务院在1993年春召开的全国科技工作会议上明确提出,我国科技体制改革的重点是按照"稳住一头,放开一片"的原则,加快各类科研机构调整和人才分流步伐,坚定不移地推进技术开发型和技术服务型的科研院所进入市场。