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12.
对加入WTO后"以市场换技术"的思考 总被引:23,自引:0,他引:23
“以市场换技术”是20世纪80年代中后期以来我国吸引外国直接投资的重要目标之一。本文首先简要回顾了中国在加入WTO前的“以市场换技术”战略,在此基础上,分析了在加入WTO后“以市场换技术”的政策环境和外资在华行为的变化以及国际产业发展呈现出的新趋势,最后对如何促进“以市场换技术”提出了若干建议。 相似文献
13.
HSK与对外汉语教学课程内容的调整 总被引:1,自引:0,他引:1
陈杰 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2006,2(2):227-229
HSK是为了测试母语为非汉语的人所掌握的汉语水平而设立的国家级标准化考试,它日益为人们所重视,但对外汉语教学的课程不能为HSK考试而设立,应该着眼于学生的汉语实际应用。HSK与教学之间应该是相辅相成的关系,可以根据HSK对教学内容作适当调整。 相似文献
14.
食品安全关系到每一个人的健康与生存,但以乳品为代表的食品类企业却往往忽视质量控制而热衷于销量扩张.本文从技术约束和信息不对称的角度对此给出了一种解释.分析表明:竞争压力未必是解释该现象的关键因素;只要产品的市场容量较大、并且在投资不足的前提下提供优质产品的产能相对较小,即使没有竞争的压力,厂商在质量控制上的投资也不充分,而且总是热衷于低价大销量的营销方式,后者被消费者视为投资充分的不完美信号.增强监管无法从根本上改变厂商投资不足且追逐大销量的现状,但能增加厂商高投资的可能性、提高产品的平均质量.我们的结论在一定程度上吻合乳品等国内食品企业高速扩张但忽视质量控制的现状. 相似文献
15.
近年来,伴随旅游业的蓬勃发展,考后放松游逐渐兴起并日益升温。潜力巨大,收益率颇高。研究发现:考后放松游出游时间长且相对集中;考后放松游游客消费能力较强;出游形式多样,港澳地区成为考后放松游游客最理想的旅游目的地;考后放松游游客对滨海旅游线路和名校参观体验游表现出明显的偏好。针对考后放松游以上特点,进行定量分析。得出考后放松游市场人均消费总额的构成因素,旨在揭示其规律,为今后相关研究打下基础并提供依据。 相似文献
16.
李永萍 《浙江工商职业技术学院学报》2012,(4):62-64
实践教学是高职生获得职业能力的重要途径,随着实践教学比例的提高,出现的问题也不断增多,特别是实践教学中学生被沦为廉价劳动力的现象,已引起社会愈来愈多的关注。本文基于狭义实践教学条件下,对影响高职院校实践教学质量的主要因素进行了分析,并根据影响因素提出了相应对策。 相似文献
17.
按照我国现行城镇企业职工基本养老保险制度,对个人缴费不足15年的参保人员不予发放基础养老金,这一规定存在缺陷,不仅限制了农民工的参保,同时也使已经参保的农民工仍然被排除在有效保障范围之外。为改变这一现状,应尽快修改相关制度规定,将个人缴费不足15年的职工纳入基础养老金发放范围,实行按缴费年限系数由参保地计发基础养老金的新机制,在社会保险法中规定职工参加基本养老保险的待遇保障办法,加快研究和制定新型城镇职工基本养老保险制度。 相似文献
18.
浅议高职专业英语教学策略 总被引:1,自引:0,他引:1
李红玲 《山西经济管理干部学院学报》2011,19(2):121-123
通过调查学生实习状况阐述高职学生学好专业英语的必要性,并从与基础英语的关系、实际运用以及教学方式方法等几方面提出高职专业英语的教学策略,最后指出了专业英语教学中应注意的几个问题。 相似文献
19.
安徽区域科技基础条件平台建设面临的问题与对策探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
区域科技基础条件平台建设是一项复杂的系统工程,建设工作分为基础性工作和特色性工作的提法有助于地方政府分析条件平台建设的重点和难点.科技条件平台的核心功能之一是以科技资源共建共享的方式向社会提供共性技术尤其是产业共性技术.地方政府解决科技资源供给和需求之间的矛盾的关键在于对共性技术范围进行界定以及确定如何供给共性技术. 相似文献
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