高职院校科研工作的现状及对策研究

在把握高职院校科研工作的现状和分析制约高职院校科研工作因素的基础上,提出加强和改进高职院校科研工作的对策建议,对于提高高职院校科研工作水平,提高高等职业教育质量具有十分重要意义。     

迎接现代科技革命潮流 加快推进新型工业化

现代科技革命发展的潮流是新科技革命和新产业革命以及由此带来的新工业革命,顺应这一潮流必须加快推进新型工业化;对新型工业化必须从“适度”和“新”两个层面来加深认识,必须大力发展循环经济。     

科学发展观和新自由主义发展观的论争

在我国的经济国理论界和社会公理论学界，如何科学发展，和谐发展，已经成为关注和讨论的热门话题。目前，中众争辩的问题，不是要不要改革，而是改革的方向之争，是坚持社会主义市场经济的改革方向，还是资本主义市场经济的改革方向，实质上是围绕科学发展观和新自由主义发展观之间的争论。科学发展观有三个含义即全面发展、协调发展和可持续发展，比较突出的有四个亮点。     

论构建和谐社会的制度建设

和谐社会作为建设中追求的一种现实社会目标,并不意味着能够完全消除社会矛盾和社会问题,但它有一种能够不断解决矛盾和化解冲突的机制,以及一系列在矛盾中仍能保持和谐与快速发展的制度。参与者利益上的博弈要求建立相关制度来保证和谐状态的达成。因此,构建和谐社会要求坚持科学发展观的指导,从多方面加强所需制度的建设与完善。     

推广施工新技术提高工程科技含量

在建筑工程施工新技术推广与应用现状宏观分析的基础上，以“2004年建设部科技示范工程项目”大连开发区文化中心施工新技术应用与推广为实例，分析了如何结合工程实际采用新技术来提高工程科技含量、保证工程质量，并提出了一些措施和对策。     

基于Citespace的物流企业管理研究科学知识图谱分析

通过分析我国物流企业管理的研究历史和现状,归结出当下讨论热点,判断未来研究趋势,为后续我国物流企业管理的发展创新提供参考意见。以CNKI数据库中2005~2019年刊载的371篇物流企业管理文献为数据基础,运用Citespace软件,绘制发文时间、关键词共现等图谱进行分析,研究结果显示:物流企业管理研究的发文量总体呈下降趋势;围绕焦点的研究话题较为分散;企业物流、物流管理、第三方物流、物流成本、对策是高频关键词,代表物流企业管理研究的热点;研究前沿主要体现在绿色物流、服务质量管理、风险管理等主题上。     

Modeling and Measuring Economic Reality: Reply to the Reviews

To begin with, we'd like to express our appreciation to our three commentators for their thoughtful and helpful reviews. Like the founders of the subject, we believe, and our reviewers seem to agree, that structural econometrics has the potential to enable us to develop serious working models of how different economies actually operate, and also to tell us something about the changing patterns of their growth and transformation. But both we and our reviewers agree that there is a great deal wrong with the way econometrics is practiced today.     

学生党组织在学生科研团队建设中的作用

我国从十九世纪九十年代起开始逐渐把科学研究引入至本科教育,这种做法得到了教育主管部门的肯定,推动了大学生科研团队的兴起。学生科研团队是通过参加科学研究实践活动的途径培养大学生的科研、创新、协作能力的科研组织。而在我国大学生科研团队的成员构成之中,相当数量的成员是大学生党员。而目前大学生基层党组织在大学生科研团队建设方面的工作相对滞后,本文就大学生科研团队中学生党组织的角色问题进行了探讨。     

地方高校科研人员的绩效管理研究

地方高校科研人员是指在普通省属高校中,向学生群体传递理论知识信息、业务技能和职业修养,又能从事相关领域理论创新、技术创造、专利转化或科技服务的相关人员。对他们的绩效管理需确定其绩效管理的目标和原则、制定其的绩效管理计划、对其进行维持有序、健康的绩效沟通并对其进行科学有效的绩效评估。     

浅谈小组合作学习在《科学思维训练》课程的运用

本文在结合《科学思维训练》课程中运用小组合作学习教学法的实际,阐述了小组合作学习教学法的内涵和模式,以及应用小组合作学习教学法应注意的问题。