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51.
学养,指学问与修养,学问即知识,修养是能力。所以,学养便是知识与能力的合二为一,知识是能力的基础与前提,能力是知识的体现与发挥。学养来源于实践,反过来又指导实践。会计人员的学养同样如此,它既是会计实践工作的经验总结与理性升华,又是指导会计实践工作的可靠保证。由此看来,会计人员的学养十分重要。 相似文献
52.
为什么一些执行力很差的销售人员换了一个工作环境后,行为和效率会焕然一新?原因可能是多方面的,不可否认,有无执行文化是关键的一环。“没有任何借口”只是企业的管理者不负责任的空想,试图改变员工的思维,实践证明也是徒劳的。执行文化形成依赖于员工行为的改变,行动重复多次就养成了习惯,习惯经过沉淀和积累也就成为执行文化,文化的作用在于让员工形成统一的价值观、改变员工的思维,进而产生上下同欲的协同效应。当然,改变销售人员行为必须先有与企业发展阶段和竞争环境相匹配的规范、制度、流程,这是推动执行文化形成的源动力。营销执行力的起点是营销战略,不能坚持和执行战略的企业等于没有战略。为什么会出现营销战略执行的断点,原因可能是多方面的,抛开战略本身是否与实际匹配不谈,两个非常重要的原因是执行层对于战略的理解和认可出现矛盾、在于保证措施不到位。这些保证措施包括:适合的业务流程、完善的组织设计以及绩效跟进系统和人性化的激励机制。 相似文献
53.
梁健洪 《中国农业银行武汉培训学院学报》2006,(3):7-8
科学发展观是我们党在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,对长期发展实践的经验总结和理论升华。是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的战略思想和指导方针。党的先进性不是与生俱来的,也不是一成不变的,而是同党在各个历史时期面临的历史任务联系在一起的。在新的历史条件下,保持党的先进性,就必须以科学发展观为指导,始终抓住发展这个党执政兴国的第一要务,推动社会全面进步,促进人的全面发展. 相似文献
54.
55.
当今语文教育中的人文情感的教育地位大大提升,而人文教育本身又应注重文学作品的审美教育,我们应重视文学作品的审美特质,强化学生审美意识的培养。综合概括来说教材文学作品所蕴含的美包括形式之美,形象之荑,风格之美,主要三种形式。他们在文学作品中各自起到不同的作用.提升我们每个人的人文素养,给人以心灵的愉悦从而获得一种不可言语的精神享受,还可使我们的情感得到宣泄与升华。同时也是一个思想上受熏陶、受教育的过程,面对文学作品中出现的善与恶、真与假、美与丑、读者总是与自己生活,思想相对比,从而唤起心中的是非感与道德感,从而使心灵得到净化,人格变的高尚,思想境界获得提升,人也在一定意义上变为新人。 相似文献
56.
春华秋实,六载耕耘,裂变提升,始得领军.作为全国会计领军(后备)人才企业类四期的学员,我今年即将毕业,在深感荣幸和骄傲的同时,心中也充满喜悦.回首六载时光,既有魔鬼般训练的艰辛,也有汇报学习成果的快乐;既有知识的拓宽,又有思想的升华;既有新常态下的危机感,又有促进改革的使命感. 相似文献
57.
李利 《天津市职工现代企业管理学院学报》2014,(3):123-124
庄子在《逍遥游》中描写了一个"藐姑射之山",陶渊明的《桃花源记》则构建了一个"桃花源"。他们一个虚构了荒诞虚幻的阆苑神山,是"真实的虚幻";一个想象了淳朴真实的农业村庄,是"虚幻的真实"。本文拟从藐姑射之山和桃花源为出发点,运用王国维《红楼梦评论》中的悲剧理论对陶渊明之于《庄子》的继承与升华试分析。 相似文献
58.
59.
文章分析、阐述了五大发展]理念的形成背景与实践要求,指出:中国经济社会发展新阶段新形势下的新任务新挑战是五大发展理念的形成背景;对中国经济社会发展新阶段发展要求的科学回应构成了五大发展理念的实践要求.据此,文章进而指出,五大发展理念是中国共产党发展理论在中国特色社会主义建设新时期新阶段的重大升华. 相似文献
60.
<正>这些企业无疑都明白这一点:对于员工而言,给不了他利,那就补给他名;充实不了他的钱包,那就升华他的荣耀前两天和一位老友聊天,他给我讲了这么一则趣事:不久前他参加了一个总裁高峰研讨会,研讨会的主题叫做"士气激励"。一番讨论下来,大部分人都达成 相似文献