国家级教学成果奖导向下独立学院教学改革研究

国家级教学成果奖对于我国各级各类教学主体提高办学层次和教学质量具有重要的指导意义。从历届国家级教学成果奖的基本特点分析入手,结合独立学院教学改革的困境,提出了建立现代大学制度,校级领导重视,加强评奖机制研究;大力推进以教学质量为主的内涵式发展;突出特色,以就业为导向,产教合作培养应用技术人才;加强话语权,积极参与规则制定和修改,注重团队合作等发展建议。     

现阶段高职电子商务教学改革问题试分析

高职教学的最终目标是培养社会急需的实用性人才,我们在整个教学过程中也要围绕着实践这个重点来具体展开。本文从探讨高职电子商务教学改革的重要意义出发,从基础性角度阐述了这项教育改革研究的重要性和重要地位。而后笔者又详细分析了新时期高职电子商务专业人才定位和培养目标。最后,结合自身多年工作研究经验,笔者提出了相应的实践性高职电子商务教学改革策略。     

高职《物流信息技术》课程教学改革研究

《物流信息技术》课程是物流管理专业的核心课程,文章结合该课程实践性和应用操作性较强的特点,总结几年来的教学改革经验,从教学内容设计、实训项目设置、教学方法及手段应用、考核方式的创新等方面进行了探究并提出了对应的改革措施,有一定的借鉴意义。     

对人身保险学课程建设的几点思考

本文阐述了人身保险课程在校内发展的主要历史沿革,从教学团队建设、教学内容、教学方法及手段、交际交流等方面着手介绍了《人身保险学》课程建设规划情况,最后提出了该课程未来建设方向及思路。     

关于网络时代大学语文教学改革的若干思考

当今世界是一个信息化、网络化、虚拟化的时代。随着科学技术的进步,网络时代的步伐踏遍全球,充斥着世界的每一个角落。大学生是网络时代的主体者,网络提供的信息全面、快捷。特别是人文素质课程大学语文课,枯燥且无味,学生早已不满足传统的教学方式,传统的课堂也使学生失去了学习的兴趣,他们急切需要新的课堂教学方式来改变他们的知识视野。大学教师要顺应时代发展的步伐,改变教育观念,构建新型的师生关系。本文主要分析了大学语文课堂教学的现状,以及在网络时代下大学语文教学改革的几点思考。     

探讨三本院校艺术类专业人才培养模式改革

随着中国高校专业设置发展趋势的综合化和多元化,以及中国政府对文化产业扶植力度的不断加强,越来越多的三本综合型院校开设了影视类、数字媒体类的相关专业,而这些综合型高校大多是沿用专业艺术类院校的教学模式,或者是根据固有的师资队伍对相关课程进行"改革",最后摸索出一条貌似适合本院的教学模式。三本地方性院校艺术类人才培养,应该加大力度进行综合型、应用型人才培养模式改革。     

从中英自动化专业本科培养模式的对比谈《电机及拖动基础》课教学改革

本文从课程体系、教学内容、教学方法、考试手段等方面着手,对英国的本科教育进行了深入探讨。然后借鉴国外的先进教育理念,从培养出能力强、素质高,具有就业竞争能力应用人才入手,谈《电机及拖动基础》课程教学改革。     

关于妇产科临床教学改革的探析

妇产科临床教学是医学教育的重要内容,要提高妇产科临床教学的质量和效率必须要求各教师能够转变传统的妇产科教学思想、创新教学模式,进行妇产科临床教学改革.本文就当前妇产科临床教学的现状和问题和策略进行简要的探析.     

跨境电商下《国际贸易实务》本科教学改革路径思考

跨境电商作为新兴的国际贸易模式,改变了传统的贸易运作模式、贸易支付方式、贸易物流方式。《国际贸易实务》本科教学中应使学生掌握电商平台运作知识,熟悉网络化支付操作方法,了解跨境电商物流流程。跨境电商环境下《国际贸易实务》本科教学亟须从教学团队、教学内容、教学方法、考核评价等方面进行改革,以更好地适应跨境电商环境下应用型本科人才培养要求。     

浅谈高职财经院校教学方法改革

高校教学方法的改革是进一步深化教学改革的内容,但是在高职财经院校上仍存在较大问题。本文首先着力于教学方法改革的相关理论基础,简单阐述了当今实践中高职财经院校教学方法改革的必要性,列举改革的困境,综合上述分析的内容,从高校、教师、学生三个层面对高职财经院校教学方法的改革提出建议。