地方高校植物地理学课程教学改革研究

笔者根据多年的植物地理教学和实习实践经历,分析了植物地理学教学特点,得出当前存在教学资源利用不充分,重理论教学,轻实验和实践教学等问题。为了培养学生的综合能力,植物地理学课程需要优化实验实践内容,增加综合性和设计性实验项目,健全考核体系。     

会计电算化课程教学改革的思考

随着我国社会主义市场经济的逐渐发展,会计电算化已经成为社会发展中的必经之路,但是,在现阶段高校的教学过程中,会计电算化的教学过程中仍存在着很多问题。因此,要想改变这种教学模式,就应该优化基本的教学理念,从而为我国人才的培养提供充分性的保证。     

浅谈关于高职院校教学改革的思考

高职教育是伴随着经济建设与社会发展而出现的一种新型的高等教育类型,担负着培养新时代高技能人才的重责,高职教学应注重学生操作能力和科学思维观的培养。高职院校应该始终贯彻执行＂勤业、服务、团结、奉献＂的工作作风,以服务为宗旨,以就业为导向。本文分析了目前高职院校教学面临的主要问题,提出了对教学改革的几点建议。     

基于OBE模式的经济统计学专业教学改革探讨

经济统计学是一门具有极强理论性和实践性的多科交叉性学科当前,受高校高等教育质量问责等因素的影响,基于学习产出的教学模式(Outcomes Based Education,缩写为O BE)成为越来越多学科教育改革的重要手段。文章在系统地阐述了OBE教育模式的概念、经济统计学学科特点和以往教学问题的基础上,提出了该专业课程建设的具体措施,为进一步进行教学改革以及不断完善专业课程教学体系提供了一种新的方法。     

《化工设备维护检修技术》模块式一体化教学的实践

针对《化工设备维护检修技术》课程的特点，在总结和分析传统教学方法的基础上结合该校实际提出模块式一体化教学模式，通过职业教育教学模式探索、教学过程和教师素质三个方面进行阐述，并探讨了提高学习效率，激发学习积极性的手段和措施。经过3年的教学实践，取得良好的教学效果。     

电子商务专业的课程教学改革探析

电子商务专业课程具有很强的实际操作性,并包括诸多理论和实践教学课程。本文主要设计一个能够适应电子商务专业的课程特点和发展趋势的教学方案;其核心内容是利用平时成绩激励机制鼓励学生上课主动发言,改善课堂气氛,避免填鸭式教育,提高授课满意度。     

推动医学电子学教学改革的途径分析

众所周知,我国的经济不断发展,人民的生活水平逐渐提高,百姓在享受生活的同时希望拥有健康的体魄,大众的呼声促进了医疗卫生事业的发展.最重要的是经济的发展促进了人文科学的前进,我国医学体系在近些年来也有长足的进步,反馈到教育事业上,学生可以学习更加先进的知识,为人们的身体健康服务.医学电子学是医学中一个非常重要的学科,所以引用什么样的途径才能推动医学电子学教学改革是一个非常值得思考的问题.     

高职院校“供应链管理”课程教学创新研究

21世纪企业与企业之间的竞争已经转变为供应链和供应链之间的竞争,供应链管理已成为非常重要的课程,可这门课程实践性很强,各高职院校在教学过程中会出现各种问题,文章在实践的基础上,根据实际情况,提出一些教学改革创新的思路。     

高职高专英语课堂教学方法的改革与创新

培养掌握一定英语应用技能的高素质应用型人才,是我国高职高专英语教学的任务。本文着力探讨高职高专英语课堂教学方法的改革与创新:首先分析了我国高职高专英语教学的现状;由此归纳出高职高专英语课堂教学中存在的问题;最后对推进英语教学改革、全面提高学生的英语应用能力提出了建议。     

《内科护理技术》一体化教学改革的研究

随着社会的进步和高等教育的发展,高职院校必须要转变教学模式,由应试教育逐渐转变为素质教育,提高高职生的应用实践能力和社会适应能力。《内科护理技术》不仅是护理专业的核心课程,而且也是其他护理课程的基础学科,与其他护理课程的内容紧密联系在一起,因此在素质教育的大背景下应进行教学改革,使之更加符合教育的发展和社会对人才的需求。