高职高专化学教学中学生主体地位的体现

针对高职高专学生基础文化知识较弱、动手能力强、学习主动性差等特点,在实践中要以学生为主体,通过师生心理换位、增强学生情感体验,促进学生生动、活泼地学习。     

论民族旅游村寨“农家乐”独特优势资源——以贵州西江千户苗寨为例

文章以贵州西江千户苗寨为例,通过实地调查研究,对民族旅游区内农家乐经营者和旅游者作出大致分类,分析两者的文化传播与接收角色,对比其他地区农家乐类型之后,总结出民族旅游区的独特优势资源,这对少数民族文化在旅游发展中的传承与变迁具有一定价值。     

唐诗的情感特点刍议

诗歌是情感表达的艺术,情感是诗歌创作的内驱力。唐诗的情感既是人类情感的逻辑发展和显现,又有着鲜明的个性特征。时代性、人民性和阶级性是唐诗情感的主要特点,也是熏染一代又一代读者的主要因素之一。     

枫叶作画 因地生财

2010年表弟刚刚大学毕业,因为工作没有落实正在山里游玩散心。他的家在山区,那里有漫山遍野的枫树林,每到深秋时节,层林尽染的枫叶,红遍一个又一个山头。来这里看红枫、赏秋色的游人络绎不绝。他漫无目地随着游人东逛西逛,这片枫林他每年都看,早就看腻了。这时,有一批游客正在下山,其中一个还在赞不绝口地说:这么好的秋色真是赏心悦目,遗憾的是无法带回     

合理情感宣泄在民办高校心理危机干预中的应用

在新形势下,民办高校学生心理健康问题日渐突显,学校的心理健康教育工作面临巨大的挑战。了解心理危机现象,认识心理危机产生的原因,探索和建立具有科学性、系统性和操作性的心理危机干预机制防止不幸事件的发生,已成为高校的迫切需要。本文侧重探讨民办高校如何运用合理情感宣泄对学生出现的心理危机进行有效的干预。     

情感营销的网络路线——保丽净的启示

情感诉求非常适合医药健康类品牌,随着社会化媒体的发展越来越纯熟,情感营销也有了更多花样,无论是病毒视频、微博．还是Minisite、自制剧．将它们排列组合,再加上表达爱的创意,效果往往出人意料。     

中国境外旅游至克罗地亚简介

序言旅游业作为一种产业在世界经济中扮演着重要角色,在世界国内生产总值中占据了9.9%的份额,占世界总就业人数8.4%以及世界总体投资的12%。各国出入境游客数量逐年增高,各国之间的竞争也逐渐加剧,据世界贸易组织报道2015年全球游客数目将达到16亿,同时各国都在努力提升本国的吸引力     

情感因素在对外汉语教学中处理方式探析

在对外汉语教学的过程中,我们发现教学是个感情相互交流的过程。我们需要充分的利用这一有利的教学工具,让师生之间的情感交流变得顺畅,让情感交流为教学的效果发挥自己应有的力量。     

艺术类院校英语教学研究

学生英语水平的极度落后是艺术类院校英语教育面临的一个老大难的问题。从学生自律性、对英语学习的重视、良好的师生感情及加强对学生人生观和价值观的引导等几个方面论述在艺术类院校进行英语教学值得注意的几个问题。