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991.
992.
王定基同志,树勋小学校长,特级教师,中学高级教师,吉林省教育学院干训部客座教授,被誉为“吉林省教育体制改革第一人”,先后被评为全国及省、市劳动模范,并享受国务院特殊津贴:全国教育系统先进个人;全国科研型校长;省、市优秀校长、优秀共产党员、文明职工标兵:省有突出贡献的专家及省优秀专家。长春市九、十、十一、十二、十三届人大代表。先后兼任中国教育学会小学教育专业委员会常务理事;吉林省小学数学专业委员会常委;吉林省教育厅艺术教育指导委员会常委及基础教育分会副主任;吉林省中小学高级职称评委专家组成员(评委);长春市中小学数学教学研究会副会长;长春市教育学会学术委员会专家组成员。独立及与他人合作著书40多部,撰写论文50多篇,有的论文曾在美国“中关艺术交流研讨会”上交流并作中心发言。自“八五”以来他领导并参与23项科研课题,先后培养了60多位校长、专家、特级教师、小学超高级教师、国家级骨干教师,建设了一支“好、高、强、精”的教师队伍,他率先在全国进行了办学体制改革、课堂教学改革和特色教育改革,创建了一所全新的、具有现代化教学设施的“全国百所名牌特色学校”。 相似文献
993.
994.
实行专业技术职务聘任制是高校深化内部管理体制改革,加快师资队伍建设,促进教学科研水平提升的重要举措。在国家相关政策的指导下结合实际探索出一套科学、合理、有效的高校专业技术职务聘任制度,是我国高等教育持续健康发展的客观需要。通过对地方高校专业技术职务聘任制概况进行阐述,分析了专业技术职务聘任制改革的主要内容;结合Y大学的实际,从实践角度提出专业技术职务聘任制工作中的重点及对策,并就改革方向进行了进一步的思考。 相似文献
995.
996.
997.
在职业院校中,创新创业教育、专业教育之间有着密切联系,但是从现实情况来看,受制于传统教育理念的影响,职业院校更加重视专业的发展,忽视了创新创业教育和专业教育之间的结合,两者的关联度并不高。强化创新创业与专业教育的结合,可形成教育合力,培养学生的各项能力。文章分析了创新创业教育和专业教育之间的耦合性,针对职业教育背景下创新创业与专业教育的结合方式进行了阐述。 相似文献
998.
中国饭店集团化研究述评 总被引:1,自引:0,他引:1
付检新 《湖南经济管理干部学院学报》2006,17(6):51-53
回顾及分析中国饭店集团化发展历程,发现国内学者对我国饭店集团化研究主要涉及四个方面的内容,主要是中外饭店集团比较研究、中国饭店集团化障碍研究、中国饭店集团化路径选择研究以及中国饭店集团化研究新动态。 相似文献
999.
实践教学是市场营销专业教学中的重要环节.在市场营销专业实践教学中存在着实践教学体系设计不完善、对学生的考核评价体系不合理、师资队伍缺乏实践经验、经费投入不足等问题,本文针对这些问题提出了对策建议. 相似文献
1000.
游客"窝火"的原因不禁发人深省。本文认为不能因循过往的思维将责任全部归咎于导游、游客或者旅行社,而应针对旅游产业运作模式进行反思,才能找到问题的成因。政府部门、高等院校和公众媒体等也应承担相应的社会责任,共同构建新的积极的旅游产业运作模式,以改变目前的旅游乱象。 相似文献