领导者行为与团队绩效的实证关系研究

文章通过团队凝聚力来查验领导行为对团队绩效的间接作用,特别是,通过实证分析来检验如下几个关系：团队中的领导与团队绩效之间的关系、团队凝聚力与团队绩效之间的关系、领导与团队凝聚力的关系。结果表明：领导行为与团队绩效之间的关系并不显著,其中,领导者关系型行为与团队绩效弱相关,而领导者任务型行为与团队绩效不相关。领导行为与团队凝聚力之间存在显著正相关,     

领导力的双要素与沟通

本文分析了以往学者们提出的领导力的概念和内涵．提出了“领导力的双要素内涵”的主张,即领导力具备着由对“事”的决策力和对“人”的凝聚力这两个要素的内涵。进而建立领导力的双要素模型,通过模型分析双要素决策力与凝聚力之间的关系。本文指出．提高领导力的一个重要因素为沟通．通过加强信息沟通可提高领导对“事”的决策力、通过加强情感沟通可提高领导者对被领导者的凝聚力．进而提高领导力。     

The leadership disease. . .and its potential cures

Leadership development and executive education have taken on increased prominence in recent years. The natural tendency is to approach the subject of leadership as a hierarchically-based process that is focused on higher-level individual leaders influencing lower-level followers. This tendency is consistent with myths surrounding charismatic and heroic visionary leaders who are often portrayed as single-handedly inspiring and directing their organizations to new heights. Unfortunately, these simplistic portrayals of leadership are promulgated by the media and desired by the consuming public. However, this kind of framing of leadership is dangerous: it lays the seeds of centralization of power, which can have innumerable detrimental outcomes. Accordingly, we explore two potent antidotes to this simplistic hierarchical formulation of leadership that have become an increasing focus of leadership research: self-leadership and shared leadership.     

低成本战略和新世纪中国石化工业的风险规避

随着亚太地区正逐渐成为新的全球能源消费中心，我国炼油、石化企业有较大的发展，我国的石油资源供需缺口和对外依存度正在逐年上升，由此带来的资源风险也在逐年提高。文章通过对国际油价变化的市场和政治因素的分析，提出了21世纪的中国石化工业在石油资源、能源消耗、氢资源利用以及资产投资等方面需要采取的低成本战略，以规避石化行业各种风险的到来，保障我国石化工业以致整个国民经济的健康发展。     

从创新失败中学习与成长：真实型领导对员工的激发机理研究

创新活动充满不确定性、风险性和复杂性,创新失败频繁发生。在此背景下,如何激励员工从失败中学习并成长是学者与管理者关注的焦点。基于社会认知理论和社会学习理论,文章构建\"领导—员工心理—员工行为\"研究框架,重点探究真实型领导对创新失败情境下员工失败学习行为的影响机制。研究发现:真实型领导能有效激发员工失败学习行为;内部人身份感知、员工韧性分别在真实型领导与员工失败学习行为关系间起部分中介作用,并且构成中介链发挥链式中介作用。研究结论不仅拓展了中国情境下员工从失败中学习与成长的研究,而且为企业如何构建从失败中学习的文化氛围,促进员工学习与创新行为提供了理论指导。     

双元领导对“90后”员工创新能力的影响——以人岗匹配度和组织差错管理氛围为中介变量

研究旨在探索双元领导如何提高“90后”员工的创新能力。从认知视角出发,基于自我决定理论,从个人和组织两个层面揭示双元领导通过人岗匹配度和组织差错管理氛围影响“90后”员工创新能力的内在机制。研究结果显示,双元领导正向影响“90后”员工创新能力,人岗匹配度和组织差错管理氛围在双元领导与“90后”员工创新能力之间起部分中介作用。为领导者采取动态双元领导风格进而提高“90后”员工创新能力提供了新视角,并对企业创新实践具有指导意义。     

团队领导风格与团队学习能力关系初探

本文首先对团队领导风格和团队学习能力的概念、构成与测度进行了分析和探讨,接着从理论上分析了团队领导风格对团队学习能力的影响,并得出相应的理论命题。